História da filosofia no brasil: hilton japiassu

HISTÓRIA DA FILOSOFIA NO BRASIL: HILTON FERREIRA JAPIASSU Ângelo Dutra de Oliveira Biografia Nasceu em 1934, Carolina, MA. Atualmente trabalha na Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ. Licenciado em Filosofia pela PUC/RJ, 1969; fez mestrado e doutorado em Grenoble, França, entre 1970 e 1973, fazendo estudos avançados na área de Epistemologia, em Estrasburgo, França. Quando nasceu Japiassu, no Brasil, ocorriam os seguintes fatos históricos: * Os trabalhadores vidreiros da Marinha Grande revoltam-se contra o governo de Salazar. * Criação da Universidade de São Paulo - Brasil. E, no mundo ocorriam os seguintes fatos: * Formação da Aliança Balcânica entre a Jugoslávia, Grécia, Turquia e Roménia. * Ricardo Samper Ibañez substitui Alejandro Lerroux García como presidente do governo de Espanha e, no mesmo ano, é substituído pelo seu predecessor. * Adolf Hitler adota o título de Führer, que o torna na prática ditador da Alemanha. Hilton Japiassu vem trabalhando, desde 1968, no demônio especifico da epistemologia, assunto do qual já se impõe como autoridade. Suas influencias certamente foram Piaget e Barchelard. Formação: * Licenciado em Filosofia na PUC do Rio de Janeiro (1969) * Pós-Graduação em Filosofia (Epistemologia e História das Ciências) na Université des Sciences Sociales de Grenoble (França). Tese de Doutorado: L’épistémologie des relations interdisciplinaires das les sciences humaines (1975) * Pós-doutordo em…

Cavalcante * Japiassu, Hilton Ferreira, 1934 – Introdução ao pensamento epistemológico. Rio de Janeiro, F. Alves. Livraria Francisco Alves Editora S.A.1975.p.161-183 202p. ilust. 21cm. A aplicação de conceitos de Japiassu ao temário da epistemológica se inicia apresentando dúvidas de que se tem ainda uma razão de para que e para que os filósofos, para que eles serve? Para que ela serve. Já que o seu lugar foi tomado pelas ciências humanas que segundo o autor a filosofia…

A CRISE DAS CIÊNCIAS HUMANAS – HILTON JAPIASSU Cuiabá/Dezembro 2013. Capítulo 2 - Ascensão As ciências humanas parece dividida em duas: de um lado cientistas políticos e filósofos, freqüentemente solicitados para emitir opiniões sobre os variados assuntos e de outro uma comunidade de pesquisadores em ciências sociais que produzem uma enorme quantidade de trabalhos especializados dificilmente acessíveis e também distantes do debate publico. O…

Bibliografia indicada Para o aluno Para o aprofundamento da relação ciência e senso comum, indicamos o capítulo 10 do livro Filosofando — introdução à Filosofia, de Maria Lúcia Aranha e Maria Helena P. Martins (São Paulo, Moderna, 1987), e o capítulo 3 do livro Fundamentos da Filosofia — ser, saber e fazer, de Gilberto Cotrim (São Paulo, Saraiva, 1993). Esses dois livros podem ainda ser utilizados para explorar melhor o método científico (no Filosofando — introdução à Filosofia, o…

Alienação: Segundo o filosofo Hilton Japiassú, (lat. alienatio, de alienare: transferir para outrem; alucinar, perturbar) 1. Estado do indivíduo que não mais se pertence, que não detém o controle de si mesmo ou que se vê privado de seus direitos fundamentais, passando a ser considerado uma coisa. Alienação é a situação econômica de dependência do proletário relativamente ao capitalista, na qual o operário vende sua força de trabalho como mercadoria, tornando-se escravo…

os quais traçam ideias inicialmente distintas, mas que seguem uma linha histórica a qual mostra os motivos para a significação do psicológico.O autor faz uma análise da psicológico passando pelos séculos XVI,XVII,XVIII e XIX a qual foi de fundamental importância para a configuração da subjetividade humana na modernidade, processo esse o qual o homem moderno ainda vive sua intensificação. O psicológico foi inventado a partir da descentralização do homem no mundo. No período desse…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO As instituições escolares, de maneira geral, ainda trabalham as disciplinas de formas fragmentadas, para melhor compreender os conteúdos do cotidiano escolar, promove-se sua “abstração”. Isto é, autores partem de dados concretos da realidade e buscam a melhor…

REFLETINDO SOBRE O SIGNIFICADO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO* Siomara Borba Leite** Hilton Japiassu sugere a coexistência de duas facetas básicas do conhecimento: o "conhecimento-estado" e o "conhecimento-processo". O conhecimento é estado enquanto é produto da investigação sobre o real e é processo enquanto trajetória, sempre provisória, de desvendamento do real. Na condição de produto, a ciência é neutra, objetiva e impessoal; na condição de processo, ela é parcial, subjetiva,…

sua conceituação e suas implicações no campo das diferentes ciências contemporâneas, para então apresentar a interdisciplinaridade como um importante fenômeno de articulação do processo ensino-aprendizagem. A argumentação, apresentada no texto, busca destacar que o movimento da interdisciplinaridade pode transformar profundamente a qualidade da educação escolar por intermédio de seus processos de ensino. PALAVRAS-CHAVE: Conhecimento. Interdisciplinaridade. Ciência. Educação. Processo…

e, consequentemente, aprimoramento nesta atividade de monocultura. A grande arrecadação de impostos e o número de mão-de-obra que absorve são de vital importância no cenário econômico nacional. Fonte: FACHIN, O. Fundamentos de Metodologia. São Paulo: Saraiva, 2006, 133. FICHAMENTO TEMÁTICO EPISTEMOLOGIA Conceituação Segundo Lalande, trata-se de uma filosofia das ciências, mas de modo especial, enquanto “é essencialmente o estudo crítico…