Hernández Fernando Cultura Visual Mudança Educativa E

linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita); è Conhecer manifestações culturais demonstrando interesse, respeito e participação, valorizando a diversidade. è Respeito aos vários tipos de estruturas familiares; è Acolhimento das diferentes culturas, valores e crenças; è Estabelecimento de canais de comunicação; è Inclusão do conhecimento familiar no trabalho educativo; è Acolhimento das famílias e das crianças na instituição; è Substituição de professor (deve ser…

participam de importantes mudanças no processo de ensino, frustam-se quando, buscando outros meios, por muitas vezes acabam falhando em seus resultados. Se durante a sua metodologia cotidiana o professor perceber que esta medida adotada favorece apenas uma parte dos alunos, é preciso que ele compreenda e saiba expor o motivo deste acontecimento, o porquê de alunos serem favorecidos deste método e a resposta de porque os favorecem. Sem essa compreensão, dificilmente conseguimos mudanças…

CORDEIRÓPOLIS/ SP 2013 Desenvolvimento ETAPA 1 Passo 2 – Produzir uma resenha dos textos lidos, ressaltando os pontos mais relevantes e estabelecendo reflexões com base na leitura. “Projeto: uma nova cultura de aprendizagem” (1999), de Maria Elisabeth Bianconcini de Almeida, sua prática pedagógica está realizada através de projetos, como forma de educação colocando professor como mediador do conhecimento do aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias, mostrando outra forma…

Docente Responsável: Prof.ª Gilza Maria Cavallini Aluno(a): Tamires Ferreira De Souza Matrícula nº: 120121 “É fundamental compreender que as formas de interação e controle nesses espaços de educação infantil deverão ter características lúdicas e educativas, envolvidas pelo processo pedagógico, considerando que o desenvolvimento infantil se dá numa rede de significações, onde o adulto, a criança e o meio são os atores princpais.” ROMAN, E. & STEYER, V.F. (org.). A criança de 0 a 6…

(SP), Comunicação (Buenos Aires) e Mestrado e Doutorado em Comunicação na USP. Espanhol, naturalizado brasileiro, trabalha com projetos de mudança na educação presencial e online, focados em metodologias ativas, valores, criatividade e tecnologias móveis. Coordenou programas de educação semipresencial (blended learning) e à distância. O livro analisa as mudanças que devem ser realizadas para alcançarmos uma educação mais “atraente”. Moran analisa nesta obra a educação presencial e à…

crianças: formam de meros receptores. A proposta da reciclagem é um tema importante e muito atual, pois, vivemos as consequências do mau uso dos recursos naturais, da falta de preservação dos animais e do acumulo de lixo no nosso planeta. Segundo Fernando Hernández, ao propor um projeto como este por exemplo da preservação do meio ambiente, que visa ajudar conscientização, deve-se propor varias possibilidade e tratar a aprendizagem como uma ação ativa, ou seja, devemos buscar os…

verdade e de tudo aquilo que entendemos como real e verdadeiro para compor com uma visão crítica e flexível. O construcionismo procura refletir principalmente sobre as construções sociais que permeiam a vida cotidiana a partir das relações entre cultura, ideologia, poder, subjetividade, imaginário e representação social no que concerne ao entendimento que temos da realidade (GERGEN, 1999). 36ª Reunião Nacional da ANPEd 29 de setembro a 02 de outubro de 2013, Goiânia-GO O…

1 UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE ARTES VISUAIS ANA PAULA ZAMBOSKI A REPRESENTAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO DE CANOINHAS ATRAVÉS DA XILOGRAVURA. CANOINHAS 2010 2 ANA PAULA ZAMBOSKI A REPRESENTAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO DE CANOINHAS ATRAVÉS DA XILOGRAVURA. Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Estágio 5ª fase, ministrado pela Universidade do Contestado - UnC Canoinhas, sob a orientação do professor…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS ANDREA HOFSTAETTER OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO EM ARTES VISUAIS PORTO ALEGRE 2009 2 SUMÁRIO Área de Concentração ................................................................................. 3 1 – Tema ...................................................................................................... 3 2 – Questão de Pesquisa .............

critic and globalized, autonomous citizens and more satisfactorily reaching the ultimate goal of high school. Keywords: Reading Image, meaningful learning media. Introdução: Ao interpretar o universo visual do seu cotidiano, o aluno pode conhecer melhor a si mesmo, compreender a sua cultura e entender melhor o mundo em que vive como um todo, relacionando os conhecimentos biológicos com os de outras áreas de ensino. Segundo Morin (2003), todas as disciplinas, tanto das…