Hegel Reconhecimento Do Sujeito

consciência humana não se limita a registrar passivamente as impressões provenientes do mundo exterior, mas interfere ativamente na realidade. O segundo, George Wilhelm Friedrich Hegel (17701831), afirmava que a contradição era um princípio básico que não podia ser suprimido nem da consciência do sujeito, nem da realidade objetiva. Hegel percebe que o trabalho é a mola que impulsiona o desenvolvimento do homem; é no trabalho que o homem produz a si mesmo; é o núcleo a partir do qual…

"Conhece-te a ti mesmo" e "Nada de excesso". A embriaguez dionisíaca, pelo contrário, rasga esse "véu de Maya" da individualidade e essa ilusão da consciência, para celebrar selvagemente a reconciliação do homem e da natureza e do espírito (na acepção de Hegel) que se encarna em obras. A natureza, na medida em que é criação, nascimento e morte, é ela própria artista. Neste sentido, a arte encontra-se em cada coisa, como a essência de todo e qualquer "ente" A arte grega…

assim impor limites e restringir o alcance do poder político.Nesse sentido alarga-se o campo do direito privado em detrimento do público/político, acentuado pela descoberta da autoregulação das relações econômicas. Para os escritores alemães (Hegel e Marx) o termo sociedade civil e sociedade burguesa denominam o mesmo ―objeto‖. O termo sociedade civil é comumente definido de forma negativa, assim tomando o termo Estado como o termo positivo tem-se diversas acepções daquela…

Sobre o solo fértil dessa nascente subjetividade e do impulso burguês para a liberdade semeou-se então uma nova interpretação do mundo e do sujeito: o mundo material deveria ser apenas o “lugar dos sujeitos livres”, e estes últimos seus defensores contra as “pilhagens do subjetivismo”. Reconstruir pacientemente o espaço renovado pelo sopro da Razão - do qual o sujeito é soberano - que havia sido degradado moralmente pelo hedonismo barroco e pela frivolidade rococó - estilos da arte…

dele mesmo, e ter razão onde ele não existe não estimula o assunto”1. Uma crítica interna não parte de suposições externas ao tema criticado. Pensa-o por dentro reconhecendo as premissas que o sustentam como verdadeiras. Somente a partir deste reconhecimento é possível avaliar até que ponto o objeto de estudo não assume a responsabilidade pelo que defende ao não se submeter às conseqüências lógicas dos seus insights, protegendo-se deles por uma reserva mental, olhando-os como um…

PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO Resenha crítica do texto “Da redistribuição ao reconhecimento?: dilemas da justiça na era pós-socialista.” Adriano Olinto Meirelles Belo Horizonte 2010 Adriano OLinto Meirelles Resenha crítica do texto “Da redistribuição ao reconhecimento?: dilemas da justiça na era pós-socialista” …

Profissional Professor: Helder Boska Acadêmicas: Ana Caroline, Magali Cunha, Maria Eduarda, Patrícia Vieira e Sabrina Ap. de Freitas Turma: 3339 Introdução Nosso seminário será voltado para o Primeiro Principio do Código de Ética: “Reconhecimento da liberdade como valor ético central e das demandas políticas a ela inerentes - autonomia, emancipação e plena expansão dos indivíduos sociais.” Abordaremos o tema a partir de dois textos ao qual tomamos como referência, o primeiro…

que desperte o interesse dos alunos pelo ato de filosofar. Apesar de existir um consenso acerca de sua importância nesse nível de ensino, há uma contínua e pertinente indagação sobre o que ensinar e como ensinar. Assim, tem-se por referências Kant e Hegel, na medida em que, procurar-se-á discutir um método de ensino que possa efetivamente contribuir para o bom desempenho do docente da referida disciplina em sala de aula e, consequentemente, despertar o interesse dos alunos pelas grandes…

relação entre Estado e sociedade e, como tal, um campo de conflitos e negociações em que se entrecruzam demandas diferenciadas e são tecidas deliberações baseadas em “parâmetros públicos que reinventam a política no reconhecimento de direitos” 5 . Vê‐se, assim, que a incursão ao tema da relação entre Estado e sociedade e da constituição da esfera pública põe em evidência vários fatores, princípios e processos, sem contar que…

de apresentar as principais correntes filosóficas e metodológicas que constroem a Escola Humanista em Psicologia partindo de um ponto de vista histórico que perpassa pelas teorias existencialistas, humanistas e fenomenológicas de autores como Kant, Hegel, Husserl, Heidegger e Sartre. Tais autores fundamentaram correntes de pensamento conhecidas hoje como “fenomenológico - existencial” e “humanista - existencial” que desencadearam a Psicologia de Maslow e Rogers, autores abordados nesta…