Handebol Infantil

1º COPA DE HANDEBOL DE BONFIM – 2015 FICHA DE INSCRIÇÃO Unidade Escolar:_____________________________________________________________. Endereço:_____________________________________. Cidade: ______________________. Telefone: __________________ . E-mail: _________________________________________. Nome do professor responsável: _______________________________________________. CATEGORIA: ( ) 12 A 17 ANOS ( ) 18 A 45 ANOS MODALIDADE: HANDEBOL NAIPE: NOME COMPLETO DATA DE NASCIMENTO Nº…

Guia de Canais 16 É TV (Variedades) 17 Polishop (Loja) 20 Discovery Kids (Infantil) 21 Cartoon Network (Infantil) 22 Disney Channel (Infantil) 23 Disney Junior (Infantil) 32 Gloob HD (Infantil) 34 +Globosat HD (Reprises) 35 Bis HD (Musica) 36 Canal Viva (Reprises) 37 Sportv 3 (Esportes) 38 Sportv 2 (Esportes) 39 Sportv 1 (Esportes) 40 Globo News (Noticias) 41 GNT (Feminino) 42 Multishow (Variedades) 43 Universal (Filmes e Series) 44 Canal Off HD (Esportes) 53 Fox…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA HANDEBOL: SUA HISTÓRIA E EVOLUÇÃO Trabalho referente à Disciplina de Handebol I, ministrada pelo professor José Henrique Por Thamara Octaviano Marina Oliva Ronielson Reis Thamara Octaviano Welington Villela Seropédica/RJ 2013 INTRODUÇÃO Nos tempos atuais o esporte vem sendo um dos fatores de socialização no mundo todo. Sua propagação pela mídia faz com que ele seja uma das principais

PAULISTA-UNIP EDUCAÇÃO FÍSICA-LICENCIATURA JOHN THOMAS GURGEL SILVA. RA: B80AGI-0 RAFAELA CRISTINE B. SANTANA . RA: B803JF-0 MICELE SILVA. RA: B669JE-3 PROJETO HANDEBOL MANAUS-2015 JOHN THOMAS GURGEL SILVA. RA: B80AGI-0 ELISON ANDRADE VEIGA. RA: B6955A-9 MICELE SILVA. RA: B669JE-3 INICIAÇÃO AO HANDEBOL NAS ESCOLAS MANAUS-2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 2. JUSTIFICATIVA 6 3. OBJETIVOS 6 3.1 - Objetivo Geral 6 3.2 - Objetivos Específicos 6 4. CONTEÚDOS…

O que eu posso desenvolver praticando handebol? Por ser um esporte que exige muita ação e movimentos rápidos, ele requer e desenvolve resistência física, habilidade, coordenação, velocidade, força e coragem. Normalmente, essas características são adquiridas na prática em “escolinhas”; na escola regular, entretanto, um pouco menos, porque a Educação Física abrange vários esportes e atividades corporais, dedicando-se apenas temporariamente a cada modalidade esportiva. Além disso, a escola…

adversário é falta, na marca do Pênalti sem goleiro. 4.3 Handebol Recreativo Material: Bola de Handebol e Bambo lê Desenvolvimento: Dois times de 6 alunos, ½ quadra e um bambo lê amarrado no gol. Cada bola que passar por dentro do bambo lê vale um gol. Quando a bola não passar pelo meio do bambo lê a equipe que arremessou perde a posse da bola; a outra equipe dará saída no circulo central. 4.4 Handebol Material: Bola de Handebol e Bambo lês. Desenvolvimento: é divido em duas…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC – CAMPUS DE VIDEIRA WILLIAN MOREIRA COSTA A PRATICA DO HANDEBOL COMO ENFATIZADOR DAS HABILIDADES MOTORAS PARA ADOLESCENTES DAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Videira – SC 2014 WILLIAN MOREIRA COSTA A PRÁTICA DO HANDEBOL COMO ENFATIZADOR DAS HABILIDADES MOTORAS PARA ADOLESCENTES DAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O presente projeto é para obtenção

objetivo deste trabalho é apresentar nas próximas linhas um pequeno projeto de ensino do handebol na escola GETULIO VARGAS, na cidade de Farias Brito - Ce refletindo sobre a ação dos professores no processo de ensino. Inicialmente, daremos uma breve justificativa para a implantação do projeto considerando as características, necessidades e contribuições para a população a que se destina a prática do handebol. Em seguida, delimitaremos os objetivos que se pretende alcançar com tal…

3 – A bola - Deverá ser de material de couro ou sintético, ser redonda, não podendo ser lisa e nem brilhante. Tamanhos: H3L – Adulto, Junior e juvenil masculina; H2L – Adulto, Junior e juvenil feminino, cadete (masc/fem) e infantil masculino. H1L – Infantil feminino, mirim e pré-mirim (masc/fem). Regra 4 – Os jogadores - Uma equipe é composta por 12 (doze) jogadores inscritos em súmula; - Para iniciar uma partida cada equipe deve ter no mínimo 5 (cinco) jogadores e para…

MONOGRAFIA ta:/UIIICAMP Be45q 21A8\FEF/684 LUCIANA BERALDI A QUESTÃO DO RITMO NAS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1997 TCC/UNICAMP Be45q LUCIANA BERALDI A QUESTÃO DO RITMO NAS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL Monografia exigida pelo curso de Licenciatura da Faculdade de Educação Física da Unicamp. sob a orientação da Prol.' Dr.' Vilma Lení Nista-Piccolo. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE…