Handebol Escola Da Bola

ESCOLA COMUNITARIA ALZAIR MARTINS DA SILVA SÉRIE PROFª EDIESLA FERNANDES ALUNO (A): HANDEBOL EXPONHA DE FORMA RESUMIDA O PROCESSO HISTÓRICO DO HANDEBOL COMENTE AS CARACTERÍSTICAS DO HANDEBOL QUAIS OS PRINCIPAIS FUNDAMENTOS DO HANDEBOL? DEFINA-OS QUAIS OS TIPOS DE PASSES? COM QUANTOS JOGADORES EM QUADRA SE INICIA UMA PARTIDA OFICIAL DE HANDEBOL? QUAL A DURAÇÃO OFICIAL DE UMA PARTIDA DE HANDEBOL? QUAL O OBJETIVO DO HANDEBOL? CITE OS BENEFÍCIOS QUE O HANDEBOL PROPORCIONA A SEUS

IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ENDEREÇO: Rua: Bairro: SEDE ( ) DISTRITO ( ) TAPERUABA DATA: __/__/__ TEMPO: TURMA: Quant. de alunos presentes: ESTAGIÁRIO(A): PROFESSOR-SUPERVISOR TEMA: HANDEBOL SUB-TEMA: PASSES E RECEPÇÕES OBJETIVO GERAL Compreender a lógica da fase ofensiva do…

Escola Municipal Cury Projeto Mais Educação Plano de Aula Handebol 2014 Objetivo - Conhecer a origem do handebol, ano e país de origem, quem criou, onde e por quem era praticada. - Aprender a regras básicas da modalidade e suas estratégias. - Aprender estratégias como? Postura individual defensiva, deslocamentos com e sem a bola, paradas bruscas, mudanças de direção, identificação de companheiro desmarcado, utilização racional do drible, adaptação à…

regras do voleibol. - Praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva. Conteúdos - Voleibol. - Origem e evolução da modalidade. - Regras e fundamentos do vôlei. Anos 6º e 7º anos. Tempo estimado Uma aula. Materiais necessários Bolas de iniciação esportiva e/ou de vôlei, rede, corda elástica. Flexibilização Para alunos com deficiência física (sem mobilidade nos membros inferiores) Para incluir os alunos cadeirantes na prática esportiva, propor uma partida de…

A DEFESA NAS CATEGORIAS INICIAIS NO HANDEBOL Hélio Costa de Oliveira Orientador: Luis Roberto ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE JUNDIAÍ RESUMO Este trabalho é sobre a defesa nas categorias iniciais do handebol. Discute-se primeiramente o conceito de handebol e sua importância. Apresentam-se em seguida o conceito de defesa, suas fases e tipos. Após faz-se uma explanação sobre as categorias no handebol, onde enfatizamos as categorias mirim e infantil e como se trabalha a…

PLANO DE AULA 1- Dados de Identificação Escola: Senador Adalberto Sena Série: 9° ano. Horário: 09:40 às 10:30 hs. Sexo da turma: Masculino. Data: 21/06/2011. Duração: 50 minutos. 2- Tema Central Handebol. 3- Objetivo Específico Estimular a atenção, a agilidade, a capacidade de reação e a percepção visual. 4- Conteúdo Iniciação dos principais fundamentos do handebol. 5- Procedimentos Metodológicos • Alongamento: o professor vai realizar um alongamento com

LICENCIATURA ALEXANDRO DIAS THIEGO BENTO CLAUDEMIR PEREIRA Handebol-Drible ITABUNA - BA 2014 PLANO DE AULA Introdução O Handebol como esporte coletivo faz parte da lista dos conteúdos para o ensino da Educação Física nas escolas nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s). Diferentemente de outros esportes, como o…

Escola Estadual Professor Francisco das Chagas de Souza Albuquerque Autores(a): Ana Caroline n° 06 Andressa Reis n° 09 Ariane Silva n° 10 Darlison Henrique n° 17 Graziela Artemis n° 21 Valeria Lavôr n° 42 Turma: 3 ano 01 Vespertino Fundamentos e Táticas de Handebol Professor: Roselene Gestor: Ricardo Henrique Manaus 2012 Escola Estadual Professor Francisco das Chagas de Souza Albuquerque Autores(a):

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ MARCELINO DE OLIVEIRA PLANEJAMENTO ANUAL 2014 PROFESSOR: ICARO COSTA DE CARVALHO SÉRIE:5ª CURSO: FUNDAMENTAL OBJETIVO GERAL: ­ PROPORCIONAR AO EDUCADOR CONDIÇÕES DE COMPREENDER A DISCIPLINA COMO INSTRUMENTO REVELADOR DO FUNDAMENTO, ABRANGÊNCIAS, SIGNIFICADOS, LIMITES E INTERESSE DA ED.FÍSICA ESCOLAR. ATRAVES DE ATIVIDADES LÓGICAS E CRÍTICAS QUE POSSIBILITEM A ESSE EDUCANDO PERCEBE-SE COMO AGENTE CONSTUTOR DO PROCESSO DA…

Tema das aulas: ensino dos fundamentos de handebol: passe, recepção, drible, finta e arremesso, utilizando atividades lúdicas, cooperativas e competitivas visando o desenvolvimento pleno do aluno. Turma / Série: 6ª série do Ensino Fundamental - 2° segmento; 2- Objetivo Geral: fazer com que ao final das atividades desenvolvidas nos planos de unidade, os alunos possam adquirir uma maior vivência no handebol, desenvolvendo qualidades físicas, utilizando tudo que foi