Grupo Petrópolis Estatistica

cinco categorias para se fazer uma análise. A primeira delas é o acontecimento e para isso é necessário diferenciar um fato de um acontecimento, ou seja, é necessário distinguir o que foi realmente importante para um país, para uma classe social, um grupo social ou uma pessoa, do que tenha sido apenas um simples fato, algo banal. Para definir o acontecimento o autor nos mostra que algo que seja comum no nosso dia a dia se ocorrido com uma pessoa importante com “nome” conhecido, se…

que permitia aos sujeitos associar sons e letras para produzir/interpretar palavras parecia ser suficiente para diferenciar o alfabetizado do analfabeto. Enquanto a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita por um indivíduo, ou grupo de indivíduos, o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos de uma sociedade (Tfouni, 1995, p. 20). Assim, não se trata de escolher entre alfabetizar e letrar; trata-se de alfabetizar letrando. Também não se trata de pensar em dois…

sistema prisional; atendimento ações voltadas ao funcionário do sistema prisional; avaliação psicológica (pericia oficial); atendimento e acompanhamento a família da pessoa presa; desenvolvimento de projetos voltados a reintegração social e trabalhos em grupos; discussão de casos e reunião de equipe interdisciplinar, e a inserção (digitalização) de dados em prontuários virtual. A conclusão deste trabalho apresentou as considerações a seguir: Executando-se o atendimento e ações voltadas…

REFERÊNCIAS (VOU TRABALHAR ESTE ÍTEM) ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002. ERGER, Peter; LUCKMANN, Thomas. A construção social da realidade. 20 ed. Petrópolis: Vozes, 2001 BRASIL, CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL 1988. Barueri, SP. Editora Manole, 2004. DURKHEIM, Emile. As regras do método sociológico. Coleção Os Pensadores. São Paulo: FREITAS, Henrique Mello…

de ação coletiva. A pesquisa-ação como método agrega várias técnicas de pesquisa social. Utiliza-se de técnicas de coleta e interpretação dos dados, de intervenção na solução de problemas e organização de ações, bem como de técnicas e dinâmicas de grupo para trabalhar com a dimensão coletiva e interativa na produção do conhecimento e programação da ação coletiva. ETAPAS DE UM PROJETO DE PESQUISA a) Escolha do tema b) Delimitação do tema c) Identificação do(s) problema(s) a…

A QUESTÃO ATUAL DA INTOLERÂNCIA RELIGIOSA Weiler Jorge Cintra Júnior1 RESUMO: A intolerância religiosa é questão atual que não ficou enterrada na antigüidade, na idade média ou no século passado. Ainda hoje, no século XXI, existem grupos que se confrontam em nome da diferença de credo. Em 1981, a ONU promulgou uma declaração em defesa do direito de liberdade religiosa. PALAVRAS-CHAVE: ONU; Declaração Internacional; história; intolerância religiosa; direito de liberdade religiosa. INTRODUÇÃO Os

conduzida a pensar, coerentemente e de maneira unitária, a realidade presente é um fato “filosófico” bem mais importante e “original” do que a descoberta, por parte de um “gênio filosófico”, de uma nova verdade que permaneça como patrimônio de pequenos grupos intelectuais”. (p.13-14 O pedagogo e os professores devem, a partir do conhecimento do aluno, da investigação do seu mundo, planejar toda a intervenção pedagógica. Isto é, partir do mundo do aluno, do seu ambiente, de suas formas de…

boa. Em 1836, surgiu a primeira notícia sobre a fabricação de cerveja no Brasil. Esse anúncio, publicado no Jornal do Commercio do Rio de Janeiro. Em 1846, Georg Heinrich Ritter instala uma pequena linha de produção de cerveja na região de Nova Petrópolis - RS, criando então a marca Ritter, uma das precursoras do ramo cervejeiro. Em 1882 formou-se uma sociedade que iria dar origem a uma marca que, ainda hoje, desempenha um papel de grande relevo na indústria cervejeira brasileira.…

teórico específico do tema em estudo. Considerações Finais Considerando a totalidade dos dados analisados verifica-se que o instrumento é valido para avaliar a auto-eficácia no ensino superior. Das análises estatísticas realizadas constata-se que existem diferenças com significação estatística de gênero com relação a percepção de auto-eficácia para o ensino superior. Tal informação pode apoiar ações dos serviços de orientação educativa no sentido de otimizar os indicadores de…

número que ocorre com freqüência em determinada amostragem. Dando prosseguimento aos métodos e conceitos, tanto estatísticos como quantitativos, temos as medidas de Dispersão, e de acordo com Toledo (1985) “são fenômenos que envolvem análises estatísticas que caracterizam-se porsuas semelhanças e variabilidades”. A verdade é que as medidas de Dispersão auxiliam as medidas de Tendência Central, de qual trato aqui no primeiro tópico, a descrever o conjunto de dados adequadamente, indicam…