Grupo Libra

adquirir culturas e valores. A criança surda precisa interagir com várias pessoas que usam LIBRAS e ter acesso a LIBRAS para constituir sua linguagem e sua identidade emocional e social. Como objetivo tenho: Interação dos surdos com ouvintes; Interação dos surdos com surdos; Educação aos surdos; Aprendizagem do alfabeto; Observar as imagens e associar com as letras; Aprendizagem do alfabeto em libras; Aquisição de cultura; Conhecimento das letras como (ou para) iniciação no…

Novembro de 2.013 SUMARIO 1.INTRODUÇÃO...................................................................................................3 2.LIBRA-CONHECIMENTOS ALEM DOS SINAIS......................................................4 2.1Considerações Pessoais.................................................................................4 2.2 Libras – Conhecimentos além dos Sinais......................................................5 3. MATERIASI NECESSARIOS PARA A EXECURSÃO DAS…

IMPORTÂNCIA DA LIBRAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS. Por Mário Jorge Possidônio Lopes Graduando no curso de Filosofia Pelo IFCS/UFRJ Trabalho apresentado a disciplina Educação com Libras, ministrada pela professora Luciane Silveira, como requisito de avaliação. Universidade Federal do Rio de Janeiro IFCS / 1º semestre de 2014 A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS…

SIELP. Volume 2, Número 1. Uberlândia: EDUFU, 2012. ISSN 2237-8758 O PROBLEMA DA AMBIGUIDADE LEXICAL PARA A INTERPRETAÇÃO ENVOLVENDO A LÍNGUA PORTUGUESA E LIBRAS Jorge BIDARRA1 Tânia Ap. MARTINS 2 Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE jorge.bidarra@unioeste.br martitania@hotmail.com Resumo: As diferenças entre a Libras e a Língua Portuguesa, tanto no que se refere às estruturas morfossintáticas, quanto à realização das palavras, individualmente ou em contexto, …

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Libras Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Nome RA Email Tatiana dos Santos Silva 366377 thatygm@hotmail.com Cíntia Ferreira Guimarães 392041 Cintiguimaraes21@hotmail.com Pólo: Paraty / RJ (4123) Turma: N 20 Professora: Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Curso: Pedagogia Sumário Título

Grupo de Estudos Surdos e Educação RELATO DE EXPERIÊNCIA HISTÓRIA DOS MOVIMENTOS DOS SURDOS E O RECONHECIMENTO DA LIBRAS NO BRASIL Myrna Salerno Monteiro RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir, a partir de uma perspectiva histórica, os movimentos sociais Surdos e dos Intérpretes da LIBRAS no Brasil, com ênfase especial para os acontecimentos em São Paulo e no Rio de Janeiro. Boa parte dos cinco milhões de surdos brasileiros ainda é invisível para a sociedade, e…

O SABER NÃO OCUPA ESPAÇO - O MUNDO DOS SURDOS Trabalho de Conclusão de Curso exigido pelo Curso de Extensão de LIBRAS pelo C.E.M.E.P Aparecida, sob a orientação do Professor Especialista Luís Carlos Soares. 2014 RESUMO INÊS, Maria. O saber não ocupa espaço – O mundo dos surdos. 2014. 15 folhas. Trabalho de conclusão de curso (Extensão em Libras) – C.E.M.E.P. Aparecida / SP, 2014. Orientado pelo Professor Especialista Luís Carlos Soares. As identidades surdas são…

Educação Profa.Ma. Mariciane Mores Nunes. Área de segurança para intérprete de Libras. Objetivos de Aprendizagem • Estudar a relação entre educação e cultura • Entender a sociedade multicultural. • Refletir sobre o desafio da diversidade no âmbito da sala de aula. • Pensar sobre o papel do professor enquanto motivador das relações Área de segurança para entre os indivíduos. intérprete de Libras. Temas Principais Relações entre educação e cultura. Abordagens do…

.............................................................................................................. 10 ENTENDENDO A LÍNGUA DE SINAIS ............................................................................................... 12 LIBRAS .......................................................................................................................................... 13 . Sinais Iônicos e Sinais Arbitrários ..............................................................

Língua Brasileira de Sinais Autor: Alcebíades Nascimento Silva Junior Língua Brasileira de Sinais Orientações de estudo Caro(a) aluno(a), Este caderno de atividades foi elaborado com base no livro “Atividades Ilustradas e Sinais de Libras”, das autoras Elizabeth C. Almeida e Patrícia M. Duarte, Editora Revinter. Ele é composto por 4 temas: Tema 1 História da educação de surdos: o cenário e a construção das primeiras cenas Aborda um percurso histórico no campo da surdez e evidencia a…