Grinspun

problemas econômicos herdados da ditadura, recorreu ao sistema econômico utilizado com sucesso no governo do presidente Arturo Illia e Peron, decidiu aplicar em 1985 o Plano Austral um plano econômico desarrolista. Seu ministro das Finanças Bernardo Grinspun implementou um controle de preços e estabeleceu as listas de preços máximos. A baixa inflação abaixo de 2% ao ano (um valor não visto desde o pré ditadura), as receitas fiscais e conseguiu melhorar significativamente. Além a pobreza…

3º e 4º ciclos. CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: Contexto, 2007. FERREIRA, Naura Syria Carapeto Ferreira (org.) Supervisão Educacional para uma escola de qualidade. São Paulo: Cortez, 2008. 68 ESTADO DO RIO DE JANEIRO MUNICÍPIO DE QUATIS GRINSPUN, Mirian Paura S. Zippin (org.) Supervisão e orientação educacional: perspectivas de integração na escola. São Paulo: Cortez, 2008. LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: Teoria e prática. Goiânia Alternativa, 2004 LUCK,…

Ensino Fundamental completo. Esta realidade começa a se alterar a partir das inovações tecnológicas que caracterizam um novo paradigma de produção, que passa a exigir dos indivíduos capacidades cognitivas mais apuradas. Mirian Paura Sabrosa Zippin Grinspun (1994), professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, através dos estudos de Demerval Saviani (1991), doutor em filosofia da Educação pela PUC-SP, indica que as novas exigências do mercado de trabalho redefinem as prioridades…

.] possibilitando a alunos/trabalhadores/cidadãos o acesso aos conhecimentos, apropriação de instrumentos de ciência e de princípios teóricos e metodológicos construídos socialmente pelos homens, por meio de seu trabalho, como direito de todos" (GRINSPUN, 2001, p. 125). Enfim, a Orientação Educacional dinamiza o fenômeno educacional, abrindo os olhos para a verificação do cotidiano para, assim, orientá-los para a realidade social, como fenômeno educativo que acontece além da escola,…

FERNANDEZ, Alicia. A mulher escondida na professora: uma leitura psicopedagógica do ser mulher, da corporalidade e da aprendizagem. Porto Alegre: Artes Médicas. 1.ed. - FIGUEIREDO, Márcio Xavier Bonorino. A corporeidade na escola. Porto Alegre: UFRGS. - GRINSPUN, Mirian Paura S.Zippin (org.). Supervisão e Orientação Educacional- Perspectivas de Integração na Escola. São Paulo: Cortez. - TIBA, Içami. Disciplina: Limite na medida certa. São Paulo: Editora gente. - VASCONCELLOS, Celso dos…

humanas. Brasília: Líber livro, 2005. GEORGEN, Pedro L. A Universidade, sua estrutura e função. In. Educação e Sociedade. Campinas, UNICAMP, ano 1, n.2, p.47-58, s/d. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. São Paulo: Atlas, 1988. GRINSPUN, M. P. S. Z. (org.). Educação tecnológica: desafios e perspectivas. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2001. JAPIASSU, H. e MARCONDES, D. Dicionário básico de filosofia. 2 ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1995. JASPERS, K. Introdução ao…

Múltiplas: a teoria na prática. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995. GIACAGLIA, Lia Renata Angelini e PENTEADO, Wilma Millan Alves. Orientação Educacional na prática. São Paulo: Pioneira, 2000. GRINSPUN, Mirian P.S.Zippin. Orientação Educacional: Conflito de Paradigmas e Alternativas para a escola. Cortez, 2001. GRINSPUN, Mirian P.S.Zippin. Supervisão e Orientação Educacional.Cortez, 2008. LUCK, Heloísa. Pedagogia Interdisciplinar: fundamentos teórico-metodológicos. Petrópolis, RJ: Vozes,…

simulados e elaboração de relatórios. Referências 1. 2. 3. 4. 5. 6. AMARAL, Roberto. O movimento estudantil brasileiro e a crise das utopias. ALCEU - v.6 - n.11 - p. 195 - 205, jul./dez. 2005. Disponível em: . Acesso em: 16 jul. 2012. GRINSPUN, Mirian. A Orientação educacional - Conflito de paradigmas e alternativas para a escola. 3ª ed. São Paulo: Cortez, 2006. IFRN. Projeto Político-Pedagógico do IFRN: uma construção coletiva – DOCUMENTO- BASE. Natal-RN: IFRN, 2012.…

efetivação da gestão democrática, como afirma Freitas (org.2007), deve assegurar o alcance dos objetivos educacionais definidos no Projeto Político-Pedagógico da escola. b) Professor Pedagogo: Cabe ao professor pedagogo conforme Grinspun (org.2003), à coordenação, implantação e implementação no estabelecimento de ensino das Diretrizes Curriculares definidas no Projeto Político-Pedagógico e no Regimento Escolar, em consonância com a política educacional e orientações…

sentido que Kominek (2000) defende o papel da Educação Tecnológica para a formação de indivíduos cidadãos, compreendendo como conceito de cidadania a relação com a autonomia, a reflexão crítica e a participação ativa na sociedade. Nesta mesma linha, Grinspun (1999, p. 50) afirma que a capacitação científica da sociedade é que vai definir as repercussões da tecnologia nas relações sociais. A autora acrescenta que não “podemos pensar em tecnologia apenas como resultado, mas como concepção…