Gombrich Visão E Visões

A Historia da Arte - Gombrich, E.H.- Ed. LTC-16a ed 16a edição - Título original: “The Story of Art” 1950 1. Estranhos Começos: Povos pre-históricos e primitivos. América antiga. Parece que esses caçadores primitivos imaginavam que, se fizessem uma imagem de sua presa, os animais verdadeiros também sucumbiriam ao seu poder. Antigas civilizações pré-colombianas onde a feitura de imagens vinculada à magia e à realização, e também a primeira forma de escrita. 2. Arte para a Eternidade:…

cultural surgidas desde o questionamento do que se poderia chamar de sua forma "clássica", exemplificada na obra de Jacob Burckhardt e Johan Huizinga. Esse modelo clássico não foi substituído por nenhuma ortodoxia nova, apesar da importância das visões inspiradas pela antropologia social e cultural. A coletânea começa com um capítulo sobre as origens da história cultural, que suscita questões gerais sobre a identidade do tema. Os capítulos sobre sonhos e memória são substantivos,…

pesquisa antropológica com os avanços no campo da neurologia. Sob as vestes tranquilizadoras de uma indagação sobre as origens da arte da pré-história que se encontra em cavernas fabulosas como Lascaux e Altamira, o autor apresenta na realidade uma visão sobre o que é ser um ser humano: homo sapiens. As imagens fortemente coloridas da arte da pré-história levantam vários problemas pois parecem não encaixar no conceito de “arte” e não representarem elementos religiosos. O autor…

parte de um ser humano. Segundo Carroll (2000), a arte é considerada um fenômeno sóciocultural. A mesma registra as idéias e os ideais das culturas e etnias, sendo deste modo importante para a compreensão da história do homem e do mundo. Segundo Gombrich (2000), no entanto, não há algo que possa ser definido como “Arte”. Este conceito varia de acordo com o lugar, a cultura, a sociedade, os costumes e o gosto pessoal. Já segundo Colin (2000), “desde a antiguidade até a idade média,…

foi profundamente influenciada pelas ideias no Centre for Contemporary Cultural Studies da Universidade de Birmingham, liderado por Stuart Hall. Foi influenciada também por Raymond Williams, professor em Oxford. Williams critica a visão de cultura como superestrutura, admitindo-a como simultaneamente reflexo, meio e condição. Por outro lado, distingue culturas dominante, residual e emergente, resgatando ainda a ideia gramsciana de hegemonia cultural. Williams e…

também, uma breve apresentação do poeta. Após a leitura do poema, o professor deve discutir com os alunos os seguintes tópicos: a) Visão manifestada no poema quanto às mulheres que a poesia romântica canta. b) Quais os sentimentos que essa configuração de mulher desperta no poeta. c) Em virtude disso, como o poeta caracterizaria o próprio Romantismo? d) Que visão de mulher o poeta pretende opor ao modelo romântico? O professor deve, por fim, discutir com os alunos a composição formal do poema,

Instituto Arte na Escola: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro06.pdf A arte é linguagem e conhecimento. Vivemos imersos em um mundo de imagens. Assim, conhecer as artes visuais e como elas podem ser trabalhadas na escola pode ampliar a visão do pedagogo, que poderá atuar tanto na formação de outros educadores como na gestão de ações didáticas em sala de aula. Leia os materiais indicados e boas reflexões. 6 A história das linguagens Como animais linguajantes, existimos na…

posição defensiva: ele procura argumentar como o inquisidor expõe suas ideias de maneira sempre aberta. As originalidades de suas declarações estão patentes na cosmogonia pessoal que esboça perante o tribunal. Essa cosmogonia é apenas um dos aspectos da visão de mundo de Menochio, ele tem as suas próprias opiniões sobre a doutrina da igreja, sobre o poder eclesiástico e sobre a organização da sociedade. As contribuições que Ginzburg introduziu na nova maneira de se fazer história foram…

antigas crenças foram retomada se, com elas, também os cânones da arte egípcia (GOMBRICH, 2000). Na Idade Média, a Arte também foi usada como forma de doutrinamento da sociedade em função da religião: a escultura e a pintura eram baseadas nas passagens do Evangelho e apelavam a todos, dos mais cultos aos totalmente iletrados, para que se convertessem ao cristianismo e adotassem os preceitos ali propagados (GOMBRICH, 2000). Já a Arte como forma de persuasão social e política pode…

(MARTINS, M. et al, 1998, p.57). A Arte está impregnada no cotidiano do ser humano e as relações sociais podem produzir menos ou mais impactos na visibilidade absorção pelos indivíduos. Uma breve análise das origens da Arte, situada segundo autores como Gombrich, (2006), na pré-história, pode indicar a estreita relação entre a Arte e o homem. Por outro lado, Vigotski (2003) aponta a Arte como forma de equilíbrio ou “descarga das energias não utilizadas” no convívio social e destaca ainda…