Globalização Pós Modernidade E Educação

CLEYTON CARLOS TORRES A comunicação empresarial pós-moderna nas empresas socialmente responsáveis FACULDADES INTEGRADAS TERESA D´ÁVILA FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL LORENA 2007 2 CLEYTON CARLOS TORRES A comunicação empresarial pós-moderna nas empresas socialmente responsáveis Monografia apresentada às Faculdades Integradas Teresa D’Ávila, em cumprimento parcial às exigências do Curso de Comunicação Social para a obtenção do título de bacharel em Jornalismo.…

agente de transformação social, norteou toda esta abordagem. Somente com teorias e técnicas não se constroem cidadãos. A ênfase dada à questão metodológica de um trabalho social objetivou a rematrização de papéis sociais na perspectiva de uma educação popular. Nos últimos anos, no Brasil, parece estar se constituindo uma psicologia do menino e da menina em situação de rua de forma semelhante ao que acontecia na década de 70 com o fenômeno das crianças carenciadas 13 Nesse sentido, a noção

aprendidas para enfrentar a vida. Não sabemos se o que ganhamos e conquistamos continuará em nosso poder (tudo dura pouco) Cidadão na sociedade atual vivendo como equilibrista na corda bamba Na sociedade em tempos de globalização, mundialização, sociedade pós-industrial,pós modernidade-não se supõe a existência de uma igualdade de acesso aos novos bens ou às novas possibilidades Reconhecemos e respiramos a existência de desigualdades econômicas e sociais Criaturas conscientes da…

FACULDADE LUSO-BRASILEIRA JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E MUDANÇA Protagonismo Juvenil: O que é e como praticá-lo Trabalho acadêmico elaborado pela para disciplina Fundamentos da Educação Ministrado pelo Professor Jorge Gouvêa. Carpina - 2012 FACULDADE LUSO-BRASILEIRA JUVENTUDE, EDUCAÇÃO E MUDANÇA Protagonismo Juvenil: O que é e como praticá-lo

aristocracia inglesa do século XIX a respeito das práticas esportivas. Este estudo propõe uma discussão do conceito de “fair play”, fundamentado nos valores e características da sociedade pós-moderna. A metodologia utilizada foi a de revisão de literatura onde foram relacionados os fundamentos do “fair play” e do pós-modernismo, correlacionando ambos para propor uma discussão analítica do espírito esportivo adaptado ao momento em que vive a sociedade e o esporte. Conclui-se,…

Globalização A globalização é um dos processos de aprofundamento da integração econômica, social, cultural, política, que teria sido impulsionado pelo barateamento dos meios de transporte e comunicação dos países do mundo no final do século XX e início doséculo XXI. É um fenômeno gerado pela necessidade da dinâmica do capitalismo de formar uma aldeia global que permita maioresmercados para os países centrais (ditos desenvolvidos) cujos mercados internos já estão saturados. O processo de…

Modernidade reflexiva é um termo utilizado por autores como Anthony Giddens, Ulrich Beck e Scott Lash para caracterizar a sociedade pós-moderna ou contemporânea. A ideia de pós-modernidade carrega em si uma ambigüidade: de um lado, senso de fim de uma época; e de outro, senso de um novo começo. O conceito de reflexividade é central para estes autores, que caracterizam a nova fase da modernidade como reflexiva. A reflexividade representa assim uma possibilidade de reinvenção da modernidade e de

mudança no comportamento do homem. Na educação vamos encontrar mudanças nos seus objetivos e procedimentos. No contexto mais amplo da Educação Brasileira, considerando o histórico da presença de Língua Inglesa (LI) em nossos currículos escolares até os atuais Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os quais propõem um ensino de idiomas estrangeiros a partir de uma perspectiva intercultural. Diante do exposto SOARES (2010, 01) ressalta que a: “Educação de base de todos os…

motricidade humana OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: o objetivo de fazer o trabalho de APS é ver se o aluno entendeu a materia dada no semestre. JUSTIFICATIVA: é um assunto muito relevante para educação fisica. DESENVOLVIMENTO Segundo Lipovetsky e Charles (2004), o mundo pós-moderno emerge quando a sociedade inteira se reestrutura pela lógica da sedução, da renovação permanente e da diferenciação marginal quebrando os padrões disciplinais, porém, exercendo um…

11/23/13 Antropologia! Globalização e Migrações Escs (2013-2014) 1º Semestre Globalização “Primeiro, o ritmo da mudança e de transformação social em todo o mundo parece ter acelerado dramaticamente nas últimas décadas do século XX, com implicações para muitas dimensões da vida social e da cultura humana. Segundo, essa mudança social está relacionado com a conectividade crescente entre os povos e países de todo o mundo (uma dimensão objetiva), juntamente com uma…