Ginastica Geral Pratica

Educação Física e Esporte – 2007, 6(1):27-35 GINÁSTICA PARA TODOS: PERSPECTIVAS NO CONTEXTO DO LAZER Nara Rejane Cruz de Oliveira Universidade de São Paulo – Brasil Resumo: Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a prática da Ginástica no contexto do lazer, apontando a Ginástica para Todos como modalidade capaz de proporcionar a democratização do acesso à cultura corporal, ao lazer crítico e criativo. Palavras-Chave: Palavras-Chave: ginástica; Ginástica para Todos; lazer.…

a partir do texto Universo da ginástica 1) Como era a prática do exercício físico na antiga Grécia? Na Grécia, principalmente em Atenas, havia a valorização da educação corporal, onde a prática do exercício físico era voltada para a obtenção da beleza humana ideal (beleza corporal). Também havia a prática de exercícios desportivos, que posteriormente dariam início aos jogos Olímpicos. 2)Diga quais os campos de atuação da ginástica conceituando-os. Ginásticas de Condicionamento…

Fundamentos da G.G Fundamentos da G.G O que é Ginastica Geral? A Ginástica Geral (GG) - hoje também conhecida com a nomenclatura Ginástica para Todos - é uma atividade corporal considerada uma fusão de outras modalidades de ginástica, pois se compõe de diversos materiais para caracterizá-la como bolas, fitas, solo, plinto, trave, acrobacias, música, entre outros. Santos (2001, p.23) define a ginástica geral como “ um campo abrangente da Ginástica, valendo-se de vários tipos de…

1.GINÁSTICA GERAL A ginástica geral parte de um conceito básico, que seria exercita-se como corpo e a mente, seja para fins competitivos ou mesmo exercitar-se na busca de qualidade de vida. logo, nos dias atuais temos uma separação desta ginástica como a competitiva, que é destinada a atletas com fins específicos de competição e a ginástica geral, que abrange toda a sociedade que busca a recreação, o movimento, o lúdico e o bem estar. no mais, a sociedade do século XXI, procura…

Ginástica Nome: Gabriela Viana 2 TTAR Nº: 14 O QUE É A GINÁSTICA? A ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos exigentes de força, flexibilidade e coordenação motora para fins únicos de aperfeiçoamento físico e mental. AONDE SURGIU E COMO? Desenvolveu-se, efetivamente, a partir dos exercícios físicos realizados pelos soldados da Grécia Antiga, incluindo habilidades para montar e desmontar

A Ginástica nas escolas foi construída basicamente em modelos da Ginástica na Europa. Ela inserida no conceito escolar pode trazer vários benefícios aos seus praticantes como, satisfação, divertimento, desenvolvimento e muitas outras possibilidades dentro da pratica esportiva. Ainda buscamos o desenvolvimento no âmbito da Educação Física Escolar e com isso podemos aprender a expressão do corpo. A Ginástica geral tem a primordial função na sociedade, como um elemento educacional. Por…

Introdução Como se sabe dentro da ginástica se utilizam diversos aparelhos e materiais. E tais materiais podem ser adaptados, e usados em comunidades carentes. Nota-se que usando esses materiais podemos interagir com os alunos, que são capazes de criar e de desenvolver, e que não se tornam inferiores por não terem condições de ter acesso aos matérias de grande nível, também vemos a dificuldade do Educador Físico dentro das escolas públicas, com a falta de recursos. Os…

Etapa 1- Passo 1 HISTÓRIA DA GINÁSTICA O Ser humano começou a interessar pela ginástica a milhares de anos, naquele tempo, os homens faziam exercícios como treinamento para a guerra. Na antiga Grécia, a ginástica era muito mais importante. Os gregos descobriram a importância dos exercícios como preparação para luta e o salto como algo vital para o desenvolvimento físico da pessoa. A importância da ginástica caiu com a queda dos impérios. Gregos e romanos, durante muitos séculos…

| |Código |Disciplina |Seriação Ideal |Anual/Sem | | |Metodologia das Ginásticas |3º Semestre |Semestral | |Obrig/Opt |Pré e Co-Requisito |Créditos |Carga Horária | |Obrigatória

Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Ginástica Geral Professores Responsáveis Maria Cecília Lieth B Soares Título do Projeto “A ginástica geral vai à escola” Nome do aluno e RA Anderson de Souza Santana – R.A. 1093395 Data início do Projeto 21 / 05/ 2012 Data término do Projeto 04/06/2012 Primeira Etapa: seleção Diagnóstica da escola: a) Dados Institucionais da escola: Nome da Instituição: EMEB Dra.Yrma de Andrade Fiori Endereço: Rua Baptista Canavassi, 158 Bairro