A ginástica geral no contexto escolar

A GINÁSTICA GERAL NO CONTEXTO ESCOLAR Ana Maurícia da Silva1 Anderson Inacio Migliorrini1 Prof.ª Elisete Cavichioli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Educação Física/ Licenciatura (EDF 26) – Artigo- Prática Educativa 11/06/08 RESUMO A Ginástica Geral no contexto escolar passa por um processo de transição, as aulas de educação física por influências ainda militaristas utilizam-se da ginástica ainda como forma de alongamentos e fortalecimento apenas. Mostraremos com esta pesquisa que a ginástica tem muito mais abrangências, por isto falaremos sobre a ginástica geral, que procura proporcionar ao seu praticante o prazer dos movimentos, que devido aos vários tipos de ginástica podemos encontrar definições, que nos leva a aceitar a idéia de que ginástica geral é bem mais do que parece ser de acordo com os princípios militaristas. O enfoque da pesquisa vai ser na Ginástica Geral, quais benefícios ela pode trazer ao aluno no contexto escolar, quais conteúdos ela abrange, como essa ginástica funciona, qual o diferencial dela e de outras ginásticas, também vamos ver como a ginástica surgiu e foi implantada como conteúdo das aulas de Educação Física, e tentarmos revelar o porquê de estar sendo deixada em segundo plano nas aulas de educação física. Sendo utilizada como tendência pedagógica por muitos anos em todo o mundo, utilizada pela medicina e suas influências positivas nas relações entre grupos étnicos e sociais. Palavras-chave:…

GINÁSTICA GERAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AYOUB, Eliana. Ginástica geral e educação física escolar. Campinas, SP: Ed.da Unicamp, 2003 OBJETIVO DA OBRA Analisar e discuutir odesenvolvimento da ginástica no contexto escolar, como essa modalidade vem sendo trabalhada. Compreender como vem sendo desenvolvido seu conteúdo nas escolas de ensino fundamental e médio, assim como de fato sedeve aproveitar essa modalidade no desenvolvimento social e crito do cidadão. PALAVRAS-CHAVES…

FACULDADE DE JAGUARIÚNA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ELOIZA DA SILVA HONÓRIO RAMOS A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA E SEUS BENEFÍCIOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES JAGUARIÚNA – SP 2007 ELOIZA DA SILVA HONÓRIO RAMOS A IMPORTÂNCIA DA GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA E SEUS BENEFÍCIOS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Monografia apresentada à Faculdade de Jaguariúna como exigência parcial para Obtenção do Título de Licenciado em Educação Física, no curso de Educação Física.…

GINÁSTICA GERAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AYOUB, Eliana. Ginástica geral e educação física escolar. Campinas, SP: Ed.da Unicamp, 2003 OBJETIVO DA OBRA Analisar e discuutir o desenvolvimento da ginástica no contexto escolar, como essa modalidade vem sendo trabalhada. Compreender como vem sendo desenvolvido seu conteúdo nas escolas de ensino fundamental e médio, assim como de fato se deve aproveitar essa modalidade no desenvolvimento social e crito do cidadão.…

A Ginástica geral na Educação Física escolar e Pedagogia Este estudo tem como objetivo analisar a importância da prática da ginástica geral no espaço escolar durante as aulas de Educação Física. O trabalho analisa como a aplicação de atividades físicas prazerosas e podem proporcionar estímulos saudáveis a execução dos movimentos corporais, a prática dos exercícios podem aprimorar as capacidades e as habilidades motoras da criança. Esse estudo de caráter descritivo,…

Curso: Educação Física. Turma: 1º Período. Turno: Vespertino. Atividade: Esquema do trabalho “Ginastica Geral na Escola: Uma Proposta Metodológica” de Nara Rejane Cruz de Oliveira e Luiz Fernando Costa de Lourdes. INTRODUÇÃO -A ginástica escolar tem referência nos modelos europeus. -O caráter esportivizado/competitivo influenciou nas práticas pedagógicas. -A ausência de equipamentos oficiais implicou na carência do ensino da ginástica nas escolas. -A ginástica é um conteúdo da Educação…

AYOUB, Eliana. Ginástica geral e educação física escolar. 2. Ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp. 2007. 141p. Eliana Ayoub nasceu em Campinas (SP) em 1966 é doutora em educação física pela Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Campinas, tendo atuado como professora na educação infantil, ensino fundamental e médio durante nove anos. Atualmente é professora da Faculdade de Educação da UNICAMP e membro pesquisador do colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. O…

Porto Alegre Faculdade de Educação Física Disciplina de Ginastica Geral Ficha de Leitura 1. Referências Bibliográficas 1.1 Título: Ginástica geral e educação física escolar 1.2 Autor: Eliana Ayoub 1.3 Editora: Editora da Unicamp, 2003, pág.136. 2. Conteúdo do livro 1. Assunto Este livro é o resultado dos estudos desenvolvidos durante o doutorado em Educação Física da autora, defendida em outubro de 1998, na Universidade Estadual de…

PROPOSTA DE INCLUSÃO DA GINÁSTICA GERAL (Ginástica para Todos) NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.1 PROPOSAL FOR INCLUSION OF GENERAL GYMNASTICS (Gymnastics for All) IN THE LESSONS OF PHYSICAL EDUCATION SCHOOL. Rocha C.G.R, Menezes L.M, Rocha M.B, Costa W.S2 RESUMO As ginásticas são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Uma vez problematizada dentro do contexto das aulas de Educação Física escolar, a…

A ginástica geral é uma modalidade esportiva que permite a participação de todos independente de idade, gênero, classe social ou condições técnicas. Por meio de seus valores e regras flexíveis, ela permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica.”Thiago Xavier,blogesporte. ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos…