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AYOUB, Eliana. Ginástica geral e educação física escolar. 2. Ed. Campinas, SP:
Editora da Unicamp. 2007. 141p.

Eliana Ayoub nasceu em Campinas (SP) em 1966 é doutora em educação física pela Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Campinas, tendo atuado como professora na educação infantil, ensino fundamental e médio durante nove anos. Atualmente é professora da Faculdade de Educação da
UNICAMP e membro pesquisador do colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
O livro Ginástica geral e educação física escolar é dividido em três capítulos e ao decorrer deles a autora demonstra a intenção de nos fazer refletir e desvelar o significado de ginástica geral bem como a diferença entre ginástica geral e ginástica de competição trazendo informações significativas sobre essa área tanto no Brasil com no mundo analisando e nos incentivando a fazer uma reflexão crítica sobre a trajetória da mesma na sociedade contemporânea, faz ainda uma aproximação da ginástica geral com o âmbito escolar ajudando-nos a reconhecê-la como um dos conhecimentos a ser tratado pela educação física escolar.
Nos dois primeiros capítulos do livro Eliana Ayoub reflete sobre a origem e desenvolvimento da ginástica geral criticando a forma com que a mesma vem sendo desenvolvida na atualidade sintonizada com os esteriotipos do corpo, alimentando a ditadura do corpo ideal. Busca primeiramente uma definição de ginástica e com base em suas pesquisas e entrevistas deixa explícito a denominação de ginástica como
“Arte ou ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade” associando o exercício físico à nudez no sentido do livre, do neutro. Posteriormente enfatiza a ginástica sendo considerada científica, fruto das diversas formas de se pensar os exercícios físicos em países da Europa surgindo os métodos/ escolas de ginásticas ou movimento ginástico europeu e, como prática científica destaca seu caráter ordenativo, disciplinador. A autora ainda deixa claro