Gestão Transformadora

Gestão Escolar É necessário que a escola tenha autonomia para atender as necessidades da comunidade, alunos e todos envolvidos na educação, assim teremos um ensino de qualidade. È fundamental que a escola tenha uma gestão participativa e democrática. O Gestor precisa ter a plena certeza das suas responsabilidades, está aberto a novos desafios, ao diálogo, as criticas e além de tudo que tenha o compromisso com uma educação educativa transformadora, reflexiva e inovadora.

compreender as problemáticas das relações de poder no ambiente escolar, e como se dá a dinâmica e a formação das relações de poder que se apresentam nesta instituição (LOURAU, 1993), desses sujeitos e os saberes escolares, haja visto que: “o estilo de gestão adotado pela direção influencia as interações entre as pessoas (professores, alunos, funcionários), determinando as mais variadas práticas e formas de funcionamento” (LIBÂNEO, 2008, p.31) (...) resolvi ir até ela e perguntar se…

“TRANSFORMANDO A SALA DE AULA” José Inácio da Silva Pereira é Engenheiro mecânico, com pós-graduação em gestão de negócios pela UFMG, Gestão ambiental e desenvolvimento sustentável pela FGV e atualmente, ele é mestrando em Gestão e Auditoria Ambiental pele Universidade Leon da Espanha. Em mais de vinte anos de dedicação ao ensino, Pachecão é o precursor do estilo “aula show”, que mudou o processo de ensino no Brasil. Palestrou com o tema “Transformando a sala de aula”, onde relatou…

Modelo de Excelência da Gestão® Uma visão sistêmica da gestão organizacional O Modelo de Excelência da Gestão® (MEG) é baseado em 13 Fundamentos e oito Critérios. Os Fundamentos da Excelência expressam conceitos reconhecidos internacionalmente e traduzem-se em processos gerenciais ou fatores de desempenho que são encontrados em organizações classe mundial, ou seja, aquelas que buscam, constantemente, aperfeiçoar-se e adaptar-se às mudanças globais. São eles: pensamento…

respeito pelas regras e rotinas que se aplicam à administração pública e ao funcionamento do sistema democrático. 2. DA ATIVIDADE DO GESTOR PÚBLICO O Gestor Público atua na interface entre todos os órgãos de um governo, a fim de realizar uma gestão da coisa pública de modo mais profissional, especializada, comprometida com a busca de eficiência na realização do bem comum. Para tanto, a literatura e as práticas em alguns entes da federação, e em alguns setores, assinalam algumas…

RESUMO A gestão democrática é um objetivo almejado com mais afinco pelos profissionais da educação desde 1988 quando foi percebido que a participação dos professores, demais funcionários, alunos, pais e da comunidade em geral na tomada de decisões dos problemas da escola seria um meio eficaz na formação intelectual, social da cidadania dos alunos. Pensando nesse contexto, o presente trabalho, baseado em um referencial teórico que aborda as políticas públicas da gestão democrática, vem mostrar

; SERVIÇO SOCIAL – 5ª SÉRIE ELIANA DA SILVA M. MARQUES- RA – 438370 RITA CORREIA DA SILVA RA – 418713 ROSELI LIMA DE OLIVEIRA- RA – 1299781279 VANESSA CRISTINA OCON- RA – 418722 PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA (EAD) MS. ELAINE CRISTINA VAZ VAEZ GOMES PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL – ELISÂNGELA APARECIDA LINO CORRÊA OSVALDO CRUZ-SP 2015 INTRODUÇÃO O LIVRO EM DESTAQUE “ A PRÁTICA DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO DE DANILO GANDIN”, É DIRECIONADO PARA SUPERVISORES,…

Semestre: 2º /2012 Turma: UAB 2009 EMENTA: Teoria e prática docente; portfólio como estratégia didática; pesquisa qualitativa; projeto de pesquisa; organização e gestão da escola; políticas educacionais para a inclusão e o meio ambiente. Objetivo Geral: Desenvolver estudos sobre a práxis pedagógica numa perspectiva transformadora e democrática da escola. Objetivos Específicos Conteúdos Período Estratégias de Ensino e Aprendizagem Procedimentos…

importância de um aprimoramento no sistema de gestão da empresa. E isso vai desde a melhoria de processos até a otimização dos resultados organizacionais. Porém, com o crescimento da empresa, é importante que a empresa tire suas ideias do papel, que as coloque em pratica e também que sua gestão deixe de ser baseada em âmbito familiar. É preciso profissionalizar as competências gerenciais a fim de garantir o futuro da Inoxel. Com intuito de resolver os problemas de gestão, introduzimos…

desenvolver um significativo trabalho em gestão escolar e não escolar, pois por esse âmbito perpassa a lógica do currículo, didática e avaliação que são pilares fundantes no processo de produção do conhecimento. Durante minha experiência acadêmica realizei o estagio curricular em gestão escolar em espaços formais e espaços não formais, foi uma experiência muito significativa, pois pude conhecer um pouco do contexto do espaço de gestão escolar e gestão não escolar de forma perceber…