Gestão Pública Contemporanea

PLANO DE ENSINO – MATRIZ DISCIPLINAR Curso: Período Letivo: Carga Horária: Semestre: Disciplina: Professor EAD: Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 2013/1 160 h. 3º Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I Ementa: Elaboração de projetos na área de recursos humanos. Projeto estratégico interdisciplinar em Saúde e Segurança do Trabalho, técnicas de Administração de pessoal, técnicas de recrutamento e seleção, psicologia organizacional e relações sindicais…

GESTÃO DO CONHECIMENTO: um diferencial competitivo nas organizações contemporâneas Jurema Pereira Franco¹ RESUMO Este artigo configura-se em uma análise teórica sobre a importância da gestão do conhecimento para compor um novo diferencial competitivo para as empresas contemporâneas, configurando a temática ao contexto e dinâmica…

6 1. INTRODUÇÃO Pensando na função social da Educação e no valor formativo e simbólico que a instituição Escola sempre representou para as sociedades e ainda, nos ideais dialéticos, construtivistas e sócio históricos que regem a Escola contemporânea, compreendendo a importância do papel da educação no desenvolvimento dos seres humanos, baseada no desenvolvimento integral das pessoas numa filosofia marxista, no enfoque construtivista e na importância do contexto social e das…

do Desenvolvimento Organizacional; Teoria de Sistema; Teoria da Contingência. Novas abordagens da Administração; Abordagens contemporâneas da Administração. 2. O Processo Administrativo: funções administrativas Planejamento, Organização, Direção e Controle; O Ambiente Organizacional; Ética e Responsabilidade Social; Planejamento Estratégico, Tático e Operacional; Gestão Estratégica; Tomada de Decisão na Administração; Modelo Organizacional; Autoridade e Poder; delegação, centralização…

Teoria sobre gestão de mudanças O tema de “Gestão de Mudanças nas Organizações” constitui um campo de estudo voltado ao aprofundamento do conhecimento teórico e à compreensão das práticas organizacionais referentes às relações de trabalho e à gestão das organizações em forma de análise individual ou em grupo dos funcionários em relação ao seu desempenho organizacional . Uma de suas principais funções são: gerenciar pessoas de uma instituição seja pública ou privada, através de conjuntos

SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE Marilda Iamamoto Serviço social na Cena Contemporânea Ponto de Partida: • 1º lugar = luta pela afirmação dos direitos e • 2º lugar = luta contra o capital. • Competência crítica: • O discurso competente é crítico quando vai à raiz e desvenda a trama submersa dos conhecimentos que explica as estratégias de ação. 2 Serviço social na Cena Contemporânea • Supõe um diálogo íntimo com as fontes inspiradoras do conhecimento…

A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO: NECESSIDADE DE UMA NOVA GESTÃO ESCOLAR Sâmia Pedroza Universidade Estácio de Sá samia.pedroza@gmail.com Resumo: Este trabalho tem como objetivo interligar a evolução histórica da educação com o processo de administração escolar. Ambos se desenvolvem concomitantemente. A administração escolar se transforma e cabe ao administrador, agora também conhecido como gestor escolar, adequar às instituições escolares de forma que atendam as exigências impostas pela sociedade

das seguintes faixas etárias: crianças: até 12 anos de idade incompletos; adolescentes: entre 12 e 18 anos de idade. Constituição Federal de 1988 - Aos docentes da rede pública de ensino o ingresso por concurso público de provas e títulos é obrigatório. - Aos profissionais da educação escolar pública, seja da rede federal, estadual ou municipal, é garantido pela Constituição um piso salarial profissional nacional. - Anualmente, da receita resultante de impostos,…

Carmo Gestão Social é a gestão das ações sociais públicas. É a gestão das necessidades e demandas dos cidadãos. Os programas sociais, as políticas sociais e os projetos são canais e respostas a estas necessidades e demandas - que surgem dos fatores macrossociais e econômicos, estruturais do sistema vigente e que pressionam por novos modos de gestão da política social, - são reconhecidas como legítimas, constituindo-se em direitos e estes se apresentam como fundamento da política…

Universidade Nove de Julho Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social (Pontos de vista da docência) São Paulo 2014 Adriana Alves de Lima Gestão da Sala de Aula Frente ao Fenômeno da Violência Social Professor orientador: Ms. Petrônio Pereira de Souza. São Paulo 2014 LISTA DE FIGURAS LISTA DE TABELA E CRONOGRAMA