Gestão Integrada Em Orientação E Supervisão Educacional

REVISTA SCIENTIFIC MAGAZINE www.scientificmagazine.com.br ISSN: 2177-8574 POSTURA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL FRENTE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR1 Andreli dos Santos Boza2 andreli_7@hotmail.com Eliane Ribeiro3 lianegaldino@hotmail.com RESUMO Este artigo tem como objetivo refletir e analisar sobre a Orientação Educacional diante das perspectivas atuais da Escola. Discute a trajetória histórica da Orientação, no nosso país que teve início num enfoque mais psicológico, que ressaltava o…

BORGES DE OLIVEIRA MATOS SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. VAZANTE – MG 2012 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES DAGMAR BORGES DE OLIVEIRA MATOS SUPERVISÃO EDUCACIONAL PARA UMA ESCOLA DE QUALIDADE. Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar e Gestão de Projetos.…

Infantil e Fundamental alterado pelo Decreto nº 1338/GAB/2007, de 08 de outubro de 2007 e tem como entidade mantenedora a Prefeitura Municipal de Buritis, sob o CNPJ nº01. 266.058/0001-44. Assim, a instituição de ensino está inserida no contexto educacional do municipio com a responsabilidade de organizar a sua Proposta Pedagógica anual respeitando a dimensão histórica, cultural econômica e social da comunidade, que fundamentam a responsabilidade social da escola, visando atender as…

GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO: ENTRE AS POLÍTICAS OFICIAIS E A PRÁTICA ESCOLAR. SOUZA, Neusa Maria Marques de - PUCSP; UFMS GT: Estado e Política Educacional/ nº 05 Agência Financiadora:. CAPES/PICDT Este estudo se desenvolveu no município de Três Lagoas - MS, a partir do acompanhamento de escolas que apresentavam dificuldades para construção e/ou implementação de seus projetos político-pedagógicos por um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Pensado…

planejamento, gestão, controle e avaliação, enquanto instância formadora de educadores é torná-los profissionais habilitados a atuar além do ensino, Em um contexto histórico organização e de gestão de sistemas, nesta pesquisa monográfica buscou-se revelar as atuações pedagógicas empresariais, como contribuir na tarefa de democratizar o aceso aos conhecimentos visando, entre outros objetivos, a promoção da melhoria nas condições de vida das pessoas, integrado nos processos de gestão…

construção do projeto de vida. Pag 15 PPP considerações sobre a elaboração e concretização É praticamente impossível mudar a prática de sala de aula sem vincula-la a uma proposta conjunta da escola, a uma leitura da realidade, à filosofia educacional, às concepções de pessoa, sociedade, currículo, planejamento, disciplina, a um leque de ações e intervenções e interações Pag 16 Emergência da necessidade do PPP A partir dos anos 80, do século XX, a escola vai sendo…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL NÚCLEO DE SUPERVISÃO ACADÊMICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CREAS I – ESPECIFICAÇÃO DA CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO: Total de horas previstas para o período de 01/04/2014 a 30/04/2014. Carga horária do estágio obrigatório neste semestre: 110 horas Dias da semana e horário no campo de estágio: Segunda-feira á Quinta-feira (08:00 as 14:00).…

do CRESS:Osvaldina Alves Carvalho, 1164 25° região. e) Período do Projeto de Extensão:01/11/2013 á 06/12/2013. f) Dias e horários de estágio: Segunda- feira a sexta-feira das 8:00 as 14:00. g) Dias e horários reservados para a supervisão de campo e para a orientação acadêmica: supevisora de campo Sexta- feira das 13:00 a 14:00 e orientadora acadêmica segunda-feira e quartas –feiras das 19:00 as 21:00. 2– Objetivos 2.1 – Objetivo Geral: Deverá ser definido a partir do plano de ação…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Estado do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Rio de Janeiro 2010 Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Dissertação apresentada, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação em Educação,…

Desafios à gestão pública para com qualidade e excelência Frente a um cenário que cobra a modernização da gestão pública e, visando ampliar seus níveis de qualidade e excelência, existem diversos desafios a serem respondidos para inovar sua cultura organizacional. Para facilitar a organização das variáveis elas serão divididas em cinco grupos temáticos que servirão de referência teórica para o modelo de gestão para resultados a ser apresentado posteriormente.…