Gestão Integrada E Praticas Pedagógicas

elisabete das graças mota ENSINO DE ARTE E MÚSICA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL ENSINO E ALFABETIZAÇÃO II ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A interdisciplinaridade como ensino integral AVARÉ 2013 elisabete das graças mota ENSINO DE ARTE E MÚSICA FUNDAMENTOS DA GESTÃO EDUCACIONAL ENSINO E ALFABETIZAÇÃO II ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE ENSINO DE…

Unidade Integrada Aline Soeiro 2. Unidade Integrada Ana Maria Nascimento Fernandes 3. Unidade Integrada Azizi Trabulsi 4. Unidade Integrada Duque de Caxias 5. Unidade integrada Iraci Silva Pereira 6. Unidade Integrada Isabel Almeida 7. Unidade Integrada José Esmério 8. Unidade Integrada José Salim Trabulsi 9. Unidade Integrada Josefa Rodrigues Lima 10. Unidade Integrada Newton Neves 11. Unidade…

numa escola reflexiva, isto é sua atuação deverá ser produto de uma mistura integrada de ciência, técnica e arte. Pensar a escola enquanto “escola reflexiva” é vê-la a partir de um diagnóstico inicial, produzindo seu próprio planejamento e executando, tendo a ação-reflexão-ação enquanto linha direcionadora. Essa escola tem uma equipe pedagógica que atua enquanto mediadora do processo, problematizadora da prática pedagógica e organizadora de situações de formação continuada do professor. …

esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa, mas que lhe dêem as condições necessárias para levá-la adiante. Para tanto, é importante que se fortaleçam as relações entre escola e sistema de ensino. 2 DESENVOLVIMENTO A prática escolar por constituir-se numa ação planejada e continuada para as crianças e jovens durante um período contínuo e externo de tempo, deve educar de acordo com as exigências da sociedade. Assim é de fundamental importância,…

retorno pelos seus esforços tem recebido, contudo as exigências para o educador têm aumentado, enquanto para o educando tem diminuído e facilitado em alguns momentos sua progressão. Esta pesquisa está dividida em quatro partes: A primeira parte trata da gestão escolar, como deve trabalhar um gestor escolar, o que ele deve desenvolver na escola, quais são suas funções, se estará somente comprometido com as leis, ou pode proporcionar melhorias, como deve ser sua relação com os demais…

Ações: Reforçar autonomia e liberdade das escolas em seus PPP’S; Apoiar projetos escolares; Políticas intersetoriais; Políticas intrassetoriais; Implementação da gestão democrática; Modernização das UE; Ampliação e qualificação da merenda escolar. - Áreas que perpassam a Educação Básica: Concepção integral e integrada: formação multidimensional do ser humano; Educação Integral (todas as etapas e modalidades); Educação em Direitos humanos; Educação em Diversidade…

educativo da gestão democrática no espaço escolar deve ser resultado de um trabalho no qual vários integrantes da comunidade escolar participem, visando o bem comum. Assim: A Direção da escola, de forma autoritária se torna responsável pelo controle social, A Equipe Pedagógica, é quem sabe relacionar apenas as questões administrativas e educacionais de forma pouco coletiva, (X)Direção, equipe pedagógica, professores, funcionários, família e comunidade, participam de forma…

partes envolvidas na prática educativa de uma escola estejam profundamente integradas na constituição e vivenciação dessa intencionalidade. [...] para tanto, impõe-se que toda a comunidade escolar seja efetivamente envolvida na construção e explicitação dessa mesma intencionalidade (SEVERINO, 1998, p. 89). O Projeto Político-Pedagógico é o instrumento balizador para o fazer educativo e, por consequência, expressa a prática pedagógica das instituições e dos cursos, dando direção à gestão…

1 COMO GERENCIAR O ESPAÇO FÍSICO E O PATRIMÔNIO DA ESCOLA? A gestão de recursos materiais na escola é um conjunto de práticas que situam o espaço escolar e todos os seus recursos materiais a serviço do desenvolvimento de uma proposta pedagógica que garanta formação e ensino de qualidade. 1.1 O que é patrimônio escolar? Quando se fala em patrimônio, a primeira idéia que vem à cabeça é a de patrimônio como algo material palpável, com custo…

A gestão democrática brasileira Em todo o país, as escolas públicas vivem sofrendo com a falta de atenção de suas funções socioculturais, politica e pedagógica. As escolas públicas cada vez maior responsabilidade, para com um formação integrada dos estudantes de todas classes sociais, para que eles conheça os direitos e deveres de participar com sua autonomia nas decisões da comunidade. A escola e o lugar onde nós procurarmos informações legais, onde possamos participar de todo…