Como gerenciar o espaço físico e o patrimônio da escola?

1 COMO GERENCIAR O ESPAÇO FÍSICO E O PATRIMÔNIO DA ESCOLA?

A gestão de recursos materiais na escola é um conjunto de práticas que situam o espaço escolar e todos os seus recursos materiais a serviço do desenvolvimento de uma proposta pedagógica que garanta formação e ensino de qualidade.

1.1 O que é patrimônio escolar?

Quando se fala em patrimônio, a primeira idéia que vem à cabeça é a de patrimônio como algo material palpável, com custo determinado, representado por infra-estrutura, equipamentos e mobiliário. Entretando, relaciona-se também, ao que chamamos de imaterial, constituído pela identidade da escola, historicamente construída em sua relação com a comunidade, a partir de seu projeto pedagógico e de sua evolução ao longo do tempo. Uma escola é resultado de um conjunto de experiências acumuladas, do trabalho de muitas pessoas que lutaram por ideais, desenvolveram plano de projetos, alcançaram êxitos e amargaram fracassos. Os patrimônios imateriais se revelam através de muitos elementos, como: símbolos escolares (a bandeira, o hino, o uniforme, etc), os principais projetos de ensino-aprendizagem, o material didático utilizado, os movimentos cívicos que liderou ou participou, as festas promovidas, participação em apresentações culturais, esportivas, trabalhos comunitários, perfil de alunos, qualidades dos mestre, etc.

1.2 Gestão do Material e do patrimônio e a gestão pedagógica

A credibilidade e a identidade da escola perante a comunidade se consolidam pela qualidade do ensino que oferece, decorrente da consistência de seu projeto pedagógico. O patrimônio imaterial é de toda a comunidade e se constituem elementos fundamentais para o reconhecimento da escola pela comunidade O patrimônio material bem formado e bem gerido é condição para o desenvolvimento do projeto pedagógico com qualidade, que constitui a principal marca da escola na