Gestão Educação Física

escolas INTRODUÇÃO Esse estudo tem o intuito de analisar o PDDE e suas implicações no processo da gestão escolar. Para isso, busca-se delimita o estudo nas contribuições do PDDE para o processo de responsabilidade coletiva e democratização da escola. A partir disto, situá-lo no contexto das políticas públicas educacionais, e analisá-lo como uma política de descentralização do processo de gestão escolar. Neste sentido, tem- se a intenção de aprofundar a compreensão das discussões…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO/ICED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA AMBIENTE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO PEDAGÓGICA - PEGP Coordenadora de sala: Profª Msc. Eliane Cristina Flexa Duarte Atividade nº 03 Professor (a): Profª Josefina Carazzato Professoras Assistentes: Ana Cláudia de Aquino Pinto e Girlane Maria Canto Salgado Cursistas: Odenilma de Farias Canto e Vanila Viana Ribeiro UMA BREVE ANÁLISE SOBRE ALGUMAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO…

ACADÉMICA       Licenciatura em Engenharia Química, pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, desde Dezembro de 1997, com a classificação final de 15 valores. Doutoramento em Química, especialidade Química-Física pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa em 29 de Junho de 2005, aprovado por unanimidade . Certified Coating Inspector, nível 1, National Association of Corrosion Engineers, 19-24 Abril, Rio de…

Área: Educação, Ciências e Artes Ciclo de: Formação Profissional Específica Disciplina: Movimento e Aprendizagem Código: 108505 Carga Horária: 68 horas Semestre: Quarto Professor: Kassius Nitzke N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Licenciatura em Educação Física Semestre Letivo 2014/2 2) EMENTA DA DISCIPLINA Levar o aluno a refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as considerações sobre a…

disponibiliza a você a Biblioteca Digital, com espaços pedagógicos para pesquisas bibliográficas do material didático, das teleaulas, de livros digitais, de periódicos e todo acervo da bibliografia básica e complementar. Além disso, na biblioteca física nos pólos de apoio presencial, você pode consultar a bibliografia definida em seu curso, segundo os critérios de acesso disponibilizados para sua utilização. O curso, embora na modalidade EAD, tem também momentos presenciais, como…

(EBSER), como uma nova gestão e como se encontram os hospitais universitários federais, os HUFs, e o papel políticoque ele vem desenvolvendo na comunidade inserida, através do exercício do ensino, da pesquisa e da extensão, através da assistência à saúde. São responsáveis por grande parte das pesquisas clínicas na área biomédica e pela formação de um expressivo número de profissionais de saúde, em nível de graduação e pós-graduação (Reis e Cecílio, 2009). São instituições cuja gestão…

RIO BRANCO – AC OUTUBRO DE 2010 1 - IDENTIFICAÇÃO 1.1. – NOME DO PROJETO: • Torneio Interclasses 1.2. – PROMOÇÃO E REALIZAÇÃO: • Gestão da Escola Profª Terezinha Miguéis, Profª. Andréa C. Fleming Leitão 1.3. - LOCAL: • Quadra coberta da Escola Profª Terezinha Miguéis. 1.4. - PERÍODO DE REALIZAÇÃO: • A ser definido pela gestão. 1.5. – HORÁRIO: • A partir das 14h até as 17 h. 1.6. – CLIENTELA: • Alunos das 5ª, 6ª séries. 2 – APRESENTAÇÃO Os Jogos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS CENTRO DE APOIO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDITAL 02/2012 PROCESSO DE INSCRIÇÃO, SELEÇÃO E MATRÍCULA CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DO SISTEMA CAPES/UAB/UFMG O Centro de Apoio à Educação a Distância da Universidade Federal de Minas Gerais (CAED/UFMG) torna públicas as Normas Gerais para INSCRIÇÃO, SELEÇÃO E MATRÍCULA NO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, organizado no âmbito do Sistema CAPES/UAB/UFMG, que será oferecido no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDMAR APARECIDO COSTA RA: 190272 ELIANA PASSOS GUIMARÃES RA: 189948 FABIANA HONORATO DA SILVA RA: 169664 GISLAINE PIO DOS SANTOS RA: 158965 A GESTÃO NA ESCOLA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROCESSOS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. NOVA ANDRADINA-MS/7ºSEMESTRE 2012 [pic] EDMAR APARECIDO COSTA RA: 190272 ELIANE PASSOS GUIMARÃES…

Universidade da Beira Interior Faculdade de Ciências Sociais e Humanas Departamento de Psicologia e Educação Mestrado de Psicologia Clínica e da Saúde ATITUDE FACE À UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK NO CONTEXTO DE APRENDIZAGEM, EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CONSOANTE A SUA ÁREA DE ESTUDOS. Ferreira, C1., Lopes, C. & Martins, L. RESUMO O presente estudo contribui para um aprofundamento acerca do fenómeno do Facebook como instrumento em contextos de aprendizagem, como uma inovadora forma de ensino