Gestão E Motivação Educacional

MBA EM GESTÃO DE PESSOAS SUMARÉ MÓDULO A MÔNICA MARIA BORJA FARIAS LARISSA ELENA DINIZ OMBORGO RA: 2257637965 APOLLO 13 – DO DESASTRE AO TRIUNFO SUMÁRIO 1) OBJETIVO ........................................................................ 01 2) METODOLOGIA ............................................................... 02 3) SINOPSE DO FILME ........................................................ 03 4) CONCEITOS ................................

Curso Técnico em secretária Escolar Semestre 1/2012 Componente curricular: Gestão e organização educacional Professora: Veronica Almeida Aula 1 ­ Administração ou gestão escolar: concepções e escolas teóricas Objetivos: Identificar as concepções de administração; Conhecer as escolas teóricas da administração; Diferenciar administração e gestão escolar. Introdução O homem é um ser social e, portanto, tem necessidade de socializar­se, ou seja, constituir forma de…

A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESCOLAR E A MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE EDUCACIONAL Cleide da Silva Costa Larissa da Silva Roberto Ângela Maria G. de Oliveira RESUMO Este artigo parte de uma pesquisa bibliográfica, como trabalho do Projeto PIBEX que tem como tema Gestão Educacional: novos saberes, novos olhares, objetivando analisar o papel do gestor educacional e sua indispensável atuação para o trabalho

PROJETO INTERDISCIPLINAR IV APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR IV APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Trabalho apresentado ao curso de Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera, pólo de Sobradinho-DF, como Projeto Interdisciplinar IV. PROFESSOR-TUTOR EAD: SOBRADINHO - DF 2014 Sumário Introdução 03 Na Conclusão Referências Bibliográficas

ANHANGUERA EDUCACIONAL – FAC IV TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ANDREA DE OLIVEIRA – RA: 7477697474 CAROLINE CHIERATTO – RA: 7474686298 KELLEN VIRISSIMO – RA: 9977024795 LAÍS TROMBINI – RA: LILIANE LIMA – RA: 7244586587 MARIA EVELINE SOBRINHA – RA: 7246603481 TAYNÁ RODRIGUES DA SILVA – RA: 7377570446 GESTÃO DE PESSOAS CAMPINAS 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL – FAC IV TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

90, na noção de liderança transformacional, uma concepção originada no âmbito corporativo e transmitida para o ambiente educacional, como uma liderança carismática, visionária, transformativa, mais flexível e também, comunitária e democrática. Utilizando-se da revisão literária como metodologia, aufere-se que ao agir como verdadeiro líder, transformando a Organização Educacional num ambiente aprazível para todos e servindo de exemplo e estímulo para toda a equipe, o Gestor obtém maior…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL ATIVIDADE 11: Realização de uma atividade de coparticipação na gestão da escola Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: São Pedro da Aldeia Instituição: Escola Municipal João Evangelista dos Santos Tutor presencial: Lúcia Amélia Semestre de realização do Estágio: 2014.2 1- Atividade: Participei do planejamento de aula das turmas de Educação Infantil, 1° ano e 2° ano, junto com a Supervisora Pedagógica. 2 - Finalidade: Planejar

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso:Tecnologia Gestão de Recursos Humanos Unidade de Ensino: Ribeirão Preto NOME Suélen Aparecida Ferreira RA 6840466041 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Gestão do Conhecimento Curso: Unidade de Ensino: Atividade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL POLO DE APOIO PRESENCIAL DE CANTO DO BURITI 2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL GESTÃO ESCOLAR: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO DOS DIRETORES DE ESCOLAS MUNICÍPIO DE ELISEU MARTINS-PI MARIA JOSÉ DE SOUSA ALVES Graduada em bacharelado em Administração pela Universidade Federal do Piauí UAPI/UFPI Polo de Canto

MOTIVAÇÃO: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SUMÁRIO RESUMO 4 ABSTRACT 5 1. INTRODUÇÃO 6 2. Referencial Teórico 8 2.1 Educação - pais e professores. 8 2.2 O professor como agente motivador. 8 2.3 O papel do Orientador Educacional na motivação para a aprendizagem do aluno. 10 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das atenções no processo educacional, uma vez que este…