Administra O Ou Gest O Escolar Concep Es E Escolas Te Ricas

Curso Técnico em secretária Escolar
Semestre 1/2012
Componente curricular: Gestão e organização educacional
Professora: Veronica Almeida
Aula 1 ­ Administração ou gestão escolar: concepções e escolas teóricas
Objetivos:
Identificar as concepções de administração;
Conhecer as escolas teóricas da administração;
Diferenciar administração e gestão escolar. Introdução O homem é um ser social e, portanto, tem necessidade de socializar­se, ou seja, constituir forma de organização para viver em coletividade.
• No passado os homens viviam em grupos pequenos onde a lei da força física é que muitas vezes determinava a forma de organização. Em outro momento os homens passaram a viver em tribos e cultivar plantas e dominar os animais. Com o passar dos tempos os homens se fixaram a terra e passaram a viver em comunidades até constituir­se os grandes centros urbanos. Assim a desde o inicio da convivência em grupos, comunidade e cidades que a sociedade precisou se organizar em sua convivência social.
Etzioni (1989), as organizações podem ser entendidas como unidades sociais, orientadas para o alcance de objetivos e metas. ORGANIZAÇÕES podem ser:
• Públicas e privadas;
• Pequenas, médias e grandes;
• Participação obrigatória ou voluntária;
• Econômicas, políticas, religiosas, educacionais etc.
• Produção ou de serviço; de associações de benefício mútuo e/ou empresas comerciais etc. • Classifica como coercitivas, utilitárias ou voluntárias. A escola e sua organização
• Na escola ocorrem diariamente muitas situações para que a prática educativa aconteça no interior de seu espaço como a organização das salas, das turmas por níveis de ensino, das aulas, do momento do recreio/intervalo, dos conteúdos e etc. Tudo que acontece na escola está ligado a concepções teóricas e metodológicas que permeia a administração ou gestão educacional.
O que é Administração?
Dicionário Aurélio – administração é um conjunto de