Gestão Dos Sistema Educaçao Modelos E Praticas Na Baixada Fluminense

APLICAÇÃO DE LÓGICA FUZZY EM SISTEMAS DE CONTROLE DE TRÁFEGO METROPOLITANO EM RODOVIAS DOTADAS DE FAIXAS EXCLUSIVAS PARA ÔNIBUS Juliano Neves de Paula e Sousa TESE SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DA COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE MESTRE EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA DE TRANSPORTES. Aprovada por:…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA (PPGS) O MEIO AMBIENTE EM QUESTÃO: UMAANÁLISE DA ARENA DE DEBATES PÚBLICOS EM MARICÁ/RJ. Maria de Lourdes Cútalo Niterói 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA (PPGS) O meio ambiente em questão: uma análise da arena de debates públicos em

Introdução A gestão do conhecimento com os seus conceitos, princípios e processos típicos, está ou não se institucionalizado na organização que afirma ter ou estar incorporando tais práticas gerenciais, mesmo que de forma parcial e localizada. Nesse trabalho vamos mostrar a importância da Gestão do Conhecimento nas instituições. Hoje se percebe com clareza crescente que o conhecimento constitui o eixo estruturante do desempenho de sociedades, regiões e instituições. Todo o tipo de…

Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Estado do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Rio de Janeiro 2010 Rosângela dos Santos Corrêa A formação do supervisor educacional do Rio de Janeiro: perfil, competência e ação Dissertação apresentada, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre, ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade…

Orientador, Titulação”. 1. História. 2. Cultura – Brasil. I. Ferreira, João. II. Universidade do Grande Rio – “Prof. José de Souza Erdy” III. Título. CDD 909 “Este trabalho reflete a opinião do autor, e não necessariamente a da Associação Fluminense de Educação – AFE. Autorizo a difusão dest3e trabalho” iii INSERIR O T. DE APROVACAO TERMO DE APROVAÇÃO URBAN PEST CONTROL LTDA PLANO DE NEGOCIOS defendido por Bruno Camelo de Pinho, Carolina de Menezes Pereira, Eleni de Oliveira…

MODELO DE GESTÃO DA QUALIDADE DO AR – ABORDAGEM PREVENTIVA E CORRETIVA Paulina Maria Porto Silva Cavalcanti Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Planejamento Energético, COPPE, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Doutor em Planejamento Energético. Orientador: Emilio Lèbre La Rovere Rio de Janeiro Novembro de 2010 Cavalcanti, Paulina Maria Porto Silva Modelo de Gestão da…

Adrielle Cristiane Rocha 7926694132 Érica Carolina de Souza 9978019634 Fábio Vieira 7581598227 PROINTER Tutor à distância: Ana Claudia Haberland Valinhos / SP 2013 INTRODUÇÃO Como forma de comunicar e aprimorar seus mecanismos de gestão corporativa considerando aspectos socioambientais, o Grupo CCR apresenta, pela sexta vez consecutiva, seu Relatório Anual e de Sustentabilidade com base nas diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI). Este documento contempla…

7926694132 Érica Carolina de Souza 9978019634 Fábio Vieira 7581598227 PROINTER Tutor à distância: Ana Claudia Haberland Valinhos / SP 2013 INTRODUÇÃO Como forma de comunicar e aprimorar seus mecanismos de gestão corporativa considerando aspectos socioambientais, o Grupo CCR apresenta, pela sexta vez consecutiva, seu Relatório Anual e de Sustentabilidade com base nas diretrizes da Global Reporting Initiative (GRI). Este documento…

qualidade da educação infantil... A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA: ALGUNS RESULTADOS DE PESQUISA MARIA MALTA CAMPOS Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas Pontifícia Universidade Católica de São Paulo mcampos@fcc.org.br JODETE FÜLLGRAF Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da Educação, Universidade Federal de Santa Catarina jodete@ced.ufsc.br VERENA WIGGERS Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da…

EDUCACIONAL E GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS Zenaide Leão Batista zenaideufpa@hotmail.com Resumo Este artigo é um esforço teórico resultante da pesquisa de dissertação, em andamento, “As Repercussões da Implementação do Plano de Ações Articuladas (PAR) na Gestão da Educação: um estudo comparativo dos municípios de Abaetetuba e Cametá- PA, no período de 2007 a 2011”. Esta tem como objetivo analisar as repercussões da implementação do Plano de Ações Articuladas (PAR) na gestão da…