Gestão Do Conhecimento Dinamicas E Jogos Vivenciadas Treinamento

................................... 11 1.2 SOCIEDADE INDUSTRIAL ............................................................................................................................................... 12 1.3 SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO ..................................................................................... 12 1.3.1 CRÍTICAS À SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO .........................................................................................................…

resultado de um processo de avaliação, gerado a partir de indicadores de qualidade. Esses indicadores permitem verificar a qualidade dos serviços prestados, partindo de critérios de eficácia previamente estabelecidos, contribuindo como ferramenta de gestão. O projeto Pedagógico gera subsídios para correção de deficiências, e sinaliza potencialidades, constituindo-se como referência para a elaboração de ações focadas instituição. O curso teórico tem a seguinte estrutura…

colaborador em seu posto de trabalho que tipo de traços ou (características de conduta) você julga importantes para alguém que esteja se candidatando a Gestor de Recursos Humanos? Cite, pelo menos, 3 características: Resposta: Treinamento e Desenvolvimento, relacionamento interpessoal e liderança. Gabarito: As respostas podem ser variadas. Por exemplo: Ser bom comunicador; demonstrar interesse pelas pessoas; ser organizado; ser tolerante; ser autoconfiante, etc

caracterizar a dinâmica da transformação das estratégias defensivas nas patologias sociais da sobrecarga no trabalho, violência e servidão voluntária. A metodologia utilizou entrevistas abertas e semi-estruturadas com quatro trabalhadores voluntários de cada categoria profissional, totalizando oito participantes. Foram realizadas entrevistas individuais com os bancários e uma entrevista coletiva com os trabalhadores anistiados políticos. Os anistiados se reportaram às situações…

Projeto Político-Pedagógico, dando ênfase a coordenação pedagógica. O estudo deu-se de forma qualitativa, metodologia através da qual procuramos analisar a postura da comunidade escolar do Centro de Ensino Especial 01 de Santa Maria em relação ao conhecimento e a compreensão do Projeto Político-Pedagógico. Buscamos ainda através das reflexões promovidas a partir deste estudo valorizar o espaço destinado a coordenação pedagógica de forma que seja utilizado para reflexão sobre o que…

empresas sobrevivam em meio à alta competitividade é necessário investir continuamente na qualidade dos seus produtos, serviços e acima de tudo na qualidade de vida no trabalho dos seus colaboradores. Tornou-se fundamental, então em qualquer empresa, a gestão de pessoas, tendo os colaboradores como agentes facilitadores que auxiliem na tomada de decisão, visto que a continuidade da existência da mesma será determinada pela qualidade de seus produtos e serviços, tendo como pilar pessoas…

Rosiane Resende Sara Fagundes Wemerson Rocha ORGANIZÃO EMPRESARIAL HISTORIA E FINALIDADE DA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS. Belo Horizonte 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇAO Gestão de recursos humanos tem por finalidade de selecionar, gerir e nortear os colaboradores na direção dos objetivos e metas da empresa. O objetivo básico que persegue a função de Recursos Humanos (RH) é alinhar as políticas de RH…

maior clareza e objetividade. Foi realizado um experimento com empresas que operaram de maneira competitiva, em jogos de empresas, visando à maximização do resultado. O referencial teórico abordou a tomada de decisão, o planejamento financeiro tendo por base o orçamento empresarial e os jogos de empresas como método experimental. Foram produzidas evidências de que o orçamento exige conhecimento especializado do operador e, apesar de trabalhoso para implantar e operar pode trazer…

daqueles previstos na Lei Federal Nº. 9394/96. Elevar a qualidade de ensino oferecido ao educando. Promover a integração escola-comunidade. Estimular a participação de pais, do conselho de escola, da A.P.M., na tomada de decisões e na gestão participativa. Resgatar a auto-estima dos docentes, discentes e funcionários, através do diálogo, da reflexão de alguns princípios, valorização profissional e o amor ao próximo. Conscientizar os alunos de que o estudo é a maior…

1. Título “O paradigma brasileiro da excelência em gestão: uma abordagem crítica do modelo proposto pela Fundação Nacional da Qualidade”. 2. Resumo e palavras-chave do projeto Crítica; mudança; institucionalismo; ideologia; modernização. O presente projeto de pesquisa propõe-se desenvolver uma reflexão crítica sobre a implantação do Modelo de Excelência em Gestão (MEG), da Fundação Nacional da Qualidade (FNQ), em empresas brasileiras. Por meio de uma abordagem institucional e crítica