Gestão Do Conhecimento Aula Tema 4 Resposta

orientação da Prof.ª Luiza Ivana ESCADA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................................5 2.1 Caracterizações da…

AULA TEMA 01:1- Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos,mas interdependentes.Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento?1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos.2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de Ciênciasquando viu o repentino recuo do mar

ETAPA 1
Aula-tema: Motivações para a Estratégia; Desafios para a Estratégia; Conceitos Básicos e Questões Críticas do Ambiente. Essa atividade é importante para compreender os conceitos estratégicos e entender as motivações que conduzem à execução de táticas dispostas ao alcance de objetivos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Pesquisar a definição de Fluxograma, Estratégia, Motivação, Desafios e Ambiente organizacional. Para…

1 (tempo para realização 04 horas ) Aula-tema: A Natureza de um Projeto / Desenvolvimento do Conceito. Esta atividade é importante para que você e seu grupo criem o conceito inicial do projeto e consigam estruturar o mesmo em uma sequência lógica, que irá possibilitar que vocês consigam enxergar os limites deste desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Realizar uma pesquisa sobre as aulas-temas: A Natureza de um Projeto e…

Caderno de Atividades Tecnologias de Gestão Semestre 2 Tecnologia em Gestão Comercial CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Disciplina Tecnologias de Gestão Autor Décio Henrique Franco FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes 2 Revisão Textual Alexia Galvão Alves Giovana Valente Ferreira Ingrid Favoretto…

Notas: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações do engenheiro são discutidas em termos

referente ao código de conduta do manual da UC de Fundamentos de Pesquisa de Marketing. SUMÁRIO EXECUTIVO No âmbito da Unidade Curricular de Fundamentos de Pesquisa de Marketing, foi proposta a realização de uma investigação baseada no problema de gestão “Qual o grau de satisfação dos alunos da Universidade do Minho, externos à EEG, e até que ponto poderão frequentar as ofertas de 2º ciclo da escola”. A EEG, apesar do seu desenvolvimento e crescimento académico, provocando um…

Escola Superior de Gestão de Tomar Gestão de Recursos Humanos e Comportamento Organizacional Metodologias Ativas De Formação SINAIS DE PISTA Docente: Dr. Pedro S Discentes: João L Vera M Tomar, 22 de Maio de 2014 Índice Introdução..................................................................................................................... 3 Contextualização teórica ............................................................................................... 4 …

Autoria: Milton Rodrigues Gonçalves Tema 05 As Perspectivas e Tendências da Administração CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Tema 05 seções As Perspectivas e Tendências da Administração Como citar este material: GONÇALVES , Milton Rodrigues. Competências Profissionais: As Perspectivas e Tendências da Administração. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. s e õ ç e S Tema 05 As Perspectivas e Tendências da Administração CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: •…

Tecnologia de gestão Aulas tema 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de valores b. ciência social aplicada c. forma de ver o mundo