Gestão Democrática E Socializadora Na Organização Escolar

realizado em duas etapas: a primeira, por meio da análise dos manuais de história em vigor na época da escolarização dos imigrantes, procurou identificar e delinear os principais aspectos da proposta identitária oficial promovida pelo sistema escolar soviético; na segunda etapa, esses resultados foram testados a partir de um inquérito por questionário aplicado a uma amostra de imigrantes provenientes de países saídos da desagregação da antiga União Soviética, com o propósito de…

de liberdade - Liberdade Assistida e Prestação de Serviço a Comunidade - quanto as unidades executoras de medidas socioeducativas privativas de liberdade - internação, internação sanção e semi-liberdade) apontam as restrições de orçamento e de gestão que impossibilitam o cumprimento efetivo do ECA. No Brasil, apesar dos discursos oficiais, 7 o caráter liberal e progressista do ECA não é identificado nas políticas públicas focadas no atendimento aos adolescentes autores de…

assistência farmacêutica no NASF....................76 5.3 Promoção do uso racional de medicamentos ............................................77 5.4 Educação permanente em saúde ..............................................................78 5.5 Gestão da assistência farmacêutica ............................................................79 5.6 Participação social .....................................................................................81 5.7 Atividades de assistência à…

desproposital. Ela é tributária do enorme prestígio das concepções tradicionais de História, conhecidas pelas denominações de “positivista”, “metódica” e que foram preponderantes na escrita da História no século XIX e, com algumas modernizações, na história escolar, pelo menos em nosso país, durante significativa parte do século XX. A necessidade de superação dessa visão é coerente, tanto com um consenso entre os profissionais de História sobre a natureza dos estudos históricos quanto…

EDUCAÇÃO NÍVEL DE MESTRADO/PPGEFB ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: EDUCAÇÃO GRITOS DO SILÊNCIO: O PROFESSOR FRENTE À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR Ana Carla Vagliati Francisco Beltrão - PR 2014 ANA CARLA VAGLIATI GRITOS DO SILÊNCIO: O PROFESSOR FRENTE À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO ESPAÇO ESCOLAR Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação – nível de Mestrado – Área de concentração: Educação, Linha…

IDH – Índice de Desenvolvimento Humano .................................................................... 25 NOB – Noroeste Brasil ................................................................................................... 24 ONU – Organização das Nações Unidas ......................................................................... 45 PIB – Produto Interno Bruto................................ ............................................................ 25 PIs – Programas…

direitos naturais e inatos, direitos positivos, direitos históricos ou, ainda, direitos que derivam de determinado sistema moral” (PIOVESAN, 2000, p. 121). Como principais marcos dos direitos humanos têm-se o Direito Humanitário, a Liga das Nações e a Organização Internacional do Trabalho. “O Direito Humanitário constitui o componente de direitos humanos da lei da guerra”, defende Thomas Buergenthal (apud PIOVENSAN, 2000, p. 123). Estes direitos constituem a segurança e a proteção nos…

intervenção do Estado na vida privada, de forma a trazer aparente garantia de liberdade. (ENTERÍA, 1995. p. 33 e 84). Nada mais é, este suposto conjunto de direitos da intimidade, do que aparência de que existem garantias para a autonomia de gestão da própria vida. Na prática, no entanto, estas supostas garantias são viciadas pelas constantes limitações apostas por um Direito influenciado pelo paradigma legalista. No atual contexto jurídico, o corpo não é da pessoa humana, mas do Estado

instituições e leis. Dezesseis anos depois, em Direito e democracia, Habermas vai repetir a crítica a Hannah Arendt, distinguindo entre o poder comunicativo que gera poder político e o poder administrativo que exerce o poder através de sanção, organização e execução burocrática, o qual é objeto de disputa entre os partidos políticos. “O conceito de poder comunicativo”, escreve Habermas, “nos obriga a fazer uma distinção no interior mesmo do conceito de poder político. Em seu conjunto, a política

trabalho como por exemplo a disponibilidade de laboratórios escolares suficientemente equipados, o apoio de um técnico de laboratório, bem como a existência de espaços, não necessariamente sofisticados e longínquos, que permitam o desenvolvimento de actividades de campo. Por vezes pensa-se que a realização da aula de campo implica grandes deslocações para espaços específicos, quando o campo pode estar próximo da escola ou mesmo no recinto escolar. Este modelo assume que os dois tipos de…