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INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR FACULDADE SUMARÉ Gestão Educacional – Trabalho de campo: Os Escritores da Liberdade! Professora Roseli São Paulo 2013 INTRODUÇÃO O ato de assistir a um filme seja para entretenimento ou realização de sua análise, pressupõe aprendizagens específicas. Escritores da Liberdade possibilita ás docentes e futuros docentes da educação, romper a fronteira que separa a comunicação e a educação, visto ser este um limite que deve ser…

qualquer pessoa, esse recurso é disponibilizado em pequenos objetivos transcendo a idéia de transmitir técnicas, para sempre poder melhorar a competência e habilidade que engloba técnicas, forma de mudanças e postura para que a tentativas em melhorar a gestão do seu tempo, para que não acabe com um monte de planilhas preenchidas em planos guardados numa gaveta. PALAVRA CHAVE: COMPETENCIA E HABILIDADE GP 1 INTODRUÇAO O projeto do trabalho será esclarecido teoricamente a…

mesmo tempo, é dotada de sentidos, por isso é importante resguardar que a mesma seja compreendida como um processo dinâmico, não apenas de influência nas tomadas de decisões, mas que possa ir além dessa simples designação dada à palavra participação. (LÜCK, 2008). É imprescindível apontar, da mesma forma, em relação à participação, que se o poder exercido pelo sujeito não for bem administrado ou, até mesmo, não houver consciência dos atos exercidos através do poder, gera,…

LUZ JUNIOR GESTÃO ESCOLAR: A Participação como Instrumento Necessário à Construção do PPP. BELÉM - PARÁ 2014 RAIMUNDO SILVA DA LUZ JUNIOR GESTÃO ESCOLAR: A Participação como Instrumento Necessário à Construção do PPP. Artigo apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Educacional da Faculdade Integrada Brasil Amazônia - FIBRA - como pré-requisito para a obtenção do título de Especialista em Gestão…

LUCIMOURA DOS SANTOS MARTINS MARILENE NASCIMENTO DOS SANTOS TATIANA MAGALHÃES BATISTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la Guanambi-BA 2009 LUCIMOURA DOS SANTOS MARTINS MARILENE NASCIMENTO DOS SANTOS TATIANA MAGALHÃES BATISTA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA: o que é e como promovê-la Monografia apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia Docência e Gestão de Processos Educativos da Universidade do Estado da Bahia - UNEB.…

(LDB nº 9.394/96). | |Segundo a Secretária de Estado do Paraná, no edital n°10/2007 de seleção para o concurso público, indica princípios da participação do | |pedagogo na gestão escolar: | |_ Coordenar a elaboração coletiva e acompanhar a efetivação do Projeto Político Pedagógico e do Plano de Ação da Escola;

Escolares urbanas, com o intuito de coletas de informações sobre a prática dos atuais educadores e gestores no trabalho preventivo ao uso indevido de drogas.. Assim, o estudo sistemático de diferentes obras, tais como livros, jornais, revistas e materiais disponibilizados na internet proporcionará a fundamentação teórica e científica que dará suporte a toda argumentação desenvolvida no trabalho. Contudo, o Projeto de Pesquisa será desenvolvido por meio de análises teóricas bibliográficas…

AS PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA E A APRENDIZAGEM DE PROFESSORES E ALUNOS José Carlos Libâneo (*) Universidade Católica de Goiás Resumo As práticas de organização e gestão da escola atuam significativamente na formação e na aprendizagem de professores e alunos. Para além de uma visão meramente burocrática da organização escolar, a escola, no seu modo de funcionar, pode ser vista como lugar de práticas educativas e de aprendizagem. Uma perspectiva de organização…

PROBLEMÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS PEREIRA, Jane Maria Jahno RU 693215 LIMA, Rosa Mai de RESUMO O presente artigo faz uma análise sobre a problemática da gestão educacional nas escolas públicas do estado do Rio Grande do Sul. A escolha deste tema fez-se relevante pela necessidade de compreender a importância do papel do gestor dentro da escola, bem como o conhecimento da dinâmica administrativa da mesma. O tema central da teoria da gestão é a…

GESTÃO ESCOLAR Alunas: Bruna Soares Bertuolo Rosângela Ap. dos Santos Zuri Mercedes Gaspar Ferreira Maria Cícera Soares Profº Roberto Alves Gomes Curso: Pós graduação em Gestão Escolar