Gestão De Conflitos Na Escola Apontamentos

setores, nem sempre voltadas à maioria da população. Analisar ações em escalas diferentes de gestão permite identificar oportunidades, prioridades e lacunas.Além disso, ela possibilita ter uma visão ampla das ações governamentais em situações distintas da realidade brasileira que, além de complexa, apresenta enorme diversidade natural, social, política e econômica que gera pressões nos diversos níveis de gestão. As forças políticas devem ser identificadas para compreender os reais…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE ADMINISTRAÇAO E FINANÇAS MODELOS DE GESTÃO: Um resumo Capítulos 4, 5 e conclusão Luana dos Santos Ferreira Rio de Janeiro Julho de 2014 ABORDAGEM INTEGRATIVA O modelo de gestão que inaugurou a administração de empresas foi concebido pela mesma lógica imperante durante a Revolução Indusrial, ou seja, era baseado nas observações científicas e tendiam a reforçar uma visão mecanicista da produção, não conseguindo…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E ESCOLHA DO DIRETOR DE ESCOLA Isabel Letícia Pedroso de Medeiros A gestão democrática na educação realiza-se através de mecanismos formais (normativos – leis, regimentos, por exemplo – e institucionais – tais como as Secretarias de Educação e Conselhos) e de práticas cotidianas que visam à participação dos diferentes atores sociais implicados, seja no nível dos sistemas ou das unidades de ensino, nos processos de planejamento, tomada de decisão e avaliação inerentes…

Pereira, descente de tradicional família portuguesa da região. Junto à instalação fabril, a empresa construiu, ao longo do tempo, uma vila operária (cerca de 100 casas), um campo de futebol, um salão de jogos e festas, uma cooperativa de consumo e uma escola profissionalizante para os filhos dos empregados, o que representa a última iniciativa da empresa em termos de benefícios. Historicamente, o Sr. Pereira sempre geriu a empresa de perto, não se limitando a ficar a penas no seu…

Professor EAD: Prof. Me Maurício Dias Professor Tutor Presencial: Oebier Pereira dos Santos Professora tutora a distância: Monique M. Metzner de Lima. Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho para a obtenção de nota, sob orientação da Profª. Tutora EAD Monique M. Metzner de Lima . JOINVILLES /SC

ASSOCIAÇÃO VARZEAGRANDENSSE DE ENSINO E CULTURA CURSO DE PEDAGOGIA GESTÃO NA EDUCAÇÃO COM AMOR BIBIANA MASKOSKI DORALICE PEREIRA NUNES ORIENTADORA: Profª Ms. ALVA D’ ABADIA AMARAL JULHO / 2011 Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar análises e apontamentos da educação, nas relações cotidianas da prática do ensina e do aprender fundamentado em valores sociais de convivência, visando a gestão com amor como intervenção nos resultados educativos…

desenvolvimento local, regional, territorial e rural; questão agrária; conflitos territoriais, relações de poder. Simultaneamente à revisão bibliográfica, será feito o levantamento de dados de fonte secundária junto às seguintes instituições e órgãos: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (Censos Agropecuários, Censos Demográficos, Produção Agrícola Municipal, Pesquisa Pecuária Municipal); Secretaria do Estado de Gestão e Planejamento (SEGPLAN), Empresa Brasileira de Pesquisa…

de mudanças na forma de gerir escolas no Brasil. Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de responder aos seguintes objetivos: conceituar a gestão democrática escolar; avaliar a importância da prática de gestão democrática e analisar a participação de colaboradores na tomada de decisão e na gestão da escola. Os principais resultados encontrados contribuem para que os gestores compreendam processos da escola e do efeito do seu…

para refletir as bases da educação, sem desvincular a vida escolar do aspecto social, econômico e político que estamos inseridos, pois é impossível separar a realidade da prática educacional. A partir dos dados teóricos adquiridos nas disciplinas de Gestão, Planejamento e políticas Públicas, Psicologia, Filosofia, Sociologia e Didática é que o estágio foi solidificado. O trabalho realizado no recreio organizado contribuiu para o desenvolvimento das inteligências múltiplas existente nos…

maioria das vezes, a responsabilidade do fracasso é vista como sendo do aluno, desconsiderando-se totalmente ou não se dando a devida importância a outros fatores ou ao conjunto deles. Assim, busca-se uma análise desta situação, em uma determinada escola, utilizando dados também de outras realidades escolares. Todos os fatores possíveis causadores dificuldade de aprendizagem deverão ser considerados igualmente na medida em que atuam e interferem no processo educacional dos alunos, do 6º…