Gestão de educação escolar

A Unidade 1 - Busca refletir sobre a administração ou gestão da escola: as principais concepções e abordagens, tomando-a como um campo de disputa de projetos, cujos desdobramentos implicam formas de organização e gestão das escolas e a efetivação da educação como um direito social. Essa unidade aborda, ainda, a reforma de Estado brasileiro e as perspectivas para a gestão escolar, buscando situar a relação entre educação, escola e Estado no Brasil e as políticas educacionais em curso no país. Ao mesmo tempo, procura contextualizar as políticas educacionais com a gestão democrática, para o avanço das lutas em prol da educação pública como direito social. Tópicos desta unidade: ( O que é administração? Administração “é um conjunto de princípios, normas e funções que tem por fim ordenar os fatores de produção e controlar a sua produtividade e eficiência, para se obter determinado resultado”. (pág. 16, Apostila Gestão da Educação Escolar - Prófuncionário) ( Tipos de Escolas: Escola Clássica ou de Administração Ciêntifica, Escolas de Relações Humanas, Escola Behavorista, Escola Estruturalista. (pág. 17 e 18, Apostila Gestão da Educação Escolar - Prófuncionário) ( Gestão de Sistema Educacional A gestão de sistema implica ordenamento normativo e jurídico e a vinculação de instituições sociais por meio de diretrizes comuns. “A democratização dos sistemas de ensino e da escola implica aprendizado e vivência do…

Memorial: Gestão em Educação Escolar Compreendendo a Gestão Escolar e suas dimensões A gestão escolar visa organizar e compreender os objetivos de uma instituição para sua construção democrática, que efetiva-se por meio da participação dos sujeitos envolvidos com a comunidade escolar na elaboração e construção de seus projetos, como também nos processsos de decisão, de escolhas coletivas, nas vivências e aprendizagens de cidadania. Para atingir os objetivos de uma instituição,…

RITA DE CÁSSIA ARAÚJO COUTINHO ESCOLA MUNICIPAL “PREFEITO SEBASTIÃO CAMARGOS” EDUCAÇÃO ESCOLAR E GESTÃO Ensaio apresentado à Secretaria Municipal de Educação e Desporto de Contagem como requisito parcial à obtenção de certificação do Curso de Capacitação em Gestão Democrática Contagem, 15 de janeiro de 2009 EDUCAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR 1. Gestão dos Espaços educativos Como confrontar às novas formas de efetivo poder dentro das organizações onde a…

INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ARAÇUAÍ – POLO AVANÇADO CHAPADA DO NORTE CURSO MULTIMEIOS DIDÁTICOS QUESTÕES DA DISCIPLINA N⁰ 02 EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS O ensino escolar significa uma atividade ofertada numa escola credenciada pelos órgãos competentes, na qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimentos, numa relação entre professor e alunos, de maneira intencional, organizada e sistemática, com a…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS Porto velho /POLO Zona Norte Curso de Técnico em Infraestrutura Escolar ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO [EDUCADORES E EDUCANDOS ] Tiago Herbet Braz Martins Porto Velho /RO 2014 Tiago Herbet Braz Martins MEMORIAL DESCRITIVO [EDUCADORES E EDUCANDOS] Memorial Descritivo apresentado no Curso de [Tiago Herbet…

OS OBSTÁCULOS QUE O BRASIL ENFRENTA DIANTE DA SOCIEDADE Os políticos brasileiro descobriram há muito tempo que povo sem cultura é facilmente manipulável, e portanto, não tem interesse na solução dos problemas na educação. A questão do desemprego também é o maior desafio diante de nossa sociedade. Digamos que em primeiro lugar, talvez sejam necessárias mais verbas para as escolas públicas. Outra etapa seria aumentar os números de escolas, certamente aumentará consideravelmente o…

A GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A escola é o primeiro lugar de atuação da criança, onde ela deixa de manejar coisas particulares para manejar elementos coletivos; de manejar linguagens privadas para manejar linguagens coletivas e de manejar símbolos familiares para manejar símbolos coletivos. A participação caracteriza-se por uma força de atuação consciente pela qual os membros de uma unidade social reconhecem e assumem seu poder de exercer influência na determinação…

artigo cientifico com o Este trabalho tem como tema gestão escolar e educação inclusiva. O objetivo principal é discutir sobre a preparação que a escola deve ter para atender crianças com necessidades especiais. Portanto inicio pela hipótese de discutirmos dois eixos como gestão escolar e inclusão que diretamente atribuem à escola para uma nova organização. Para discutir tais questões temos que apresentar ainda que brevemente o papel que a escola desempenha na sociedade. Compreender…

movimento e espaço físico se encontro num mesmo plano. Atividades pedagógicas e os objetos , assim,devem ser trabalhados de formas variadas.Os temas e as disciplinas não se restringe a trabalhar o conteúdo,mais a ajudar a descobrir o eu no outro.Essa relação dialética ajuda desenvolver a criança em sintonia com o meio. Refletindo sobre a teoria Henri Wallon ainda e um desafio para muitos pais, professores e escolas. Sua obra faz uma resistência contumaz aos métodos…

30 técnicas de pintura 1- Pintura impressa Como fazer: Pinte sobre uma mesa ou suporte qualquer, em seguida coloque uma folha por cima, pressione com as mãos e depois retire-a novamente. Você verá que a pintura da mesa passou para o papel de forma invertida. 2- Pintura com giz…