Gestão em Educação Escolar

Memorial: Gestão em Educação Escolar

Compreendendo a Gestão Escolar e suas dimensões

A gestão escolar visa organizar e compreender os objetivos de uma instituição para sua construção democrática, que efetiva-se por meio da participação dos sujeitos envolvidos com a comunidade escolar na elaboração e construção de seus projetos, como também nos processsos de decisão, de escolhas coletivas, nas vivências e aprendizagens de cidadania.

Para atingir os objetivos de uma instituição, necessita-se da participação de todos os funcionários, onde eles devem respeitar as opiniões de cada um, exercer suas funções com responsabilidade e ter a reponsabilidade de fazer sua parte respeitando as regras e opiniões de cada um como cntribuição para a autonomia na escola.

A gestão democrática deve se exercida todos os dias, e o gestor tem que sabe conduzir as diversas situações que ocorrem no ambiente escolar, levando em conta a opinião de todos envolvidos.

A gestão no cotidiano da escola, onde realizei o PPS, mostra o papel importante do gestor que não é cumprir e fazer cumprir leis e regulamentos, os gestores democráticos, participativos, reflexivos e firmes devem visar o aprimoramento e o sucesso dos trabalhos escolares e da instituição, exercendo sua liderança administrativa e pedagógica mantendo sempre o retrato da educação. A Escola Municipal Nossa Senhora das Dores, vem trabalhando juntamente a SME, Prefeitura, SER, Pais, Professores, Diretores, ASG com um trabalho em equipe com alto foco no aluno e as avaliações externas como ANA, Prova Brasil, SAEB, também tem uma extrema importância na educação.
Os programas de Políticas Públicas são adotados e direcionados com eficácia nas escolas, e ao se falar em Terceirização, causa satisfação para o trabalhador , portanto Terceirização não é igual à precarização de trabalho, que se dá quando uma empresa demite os funcionários de um determinado setor com finalidade de substituí-los por mão de obra terceirizada, que