Gestao Educacional Uma Questao De Paradigma

TECNOLOGIA, MUDANÇAS DE PARADIGMAS E EDUCAÇÃO NO BRASIL RESUMO: Este artigo discute a relação entre educação e tecnologia dentro do contexto neoliberal, no qual segundo Barros (1998), ambas cumprem um papel importante. Se por um lado, elas podem desempenhar a função de manter a ideologia dominante, por outro, podem ampliar possibilidades de uma formação mais humana, autônoma, capaz de formar um homem crítico que se veja como um ser inteiro e perceber a realidade como um todo. Para…

BARÃO DE MAUÁ PED - GESTÃO ESCOLAR: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO A INCLUSÃO NO BRASIL É REALIDADE OU MITO? Sirley de Souza Felipe Muniz Machado (19488) Orientadora : Karyn Mayer ARARAQUARA, ABRIL 2014 Sirley de Souza Felipe Muniz Machado (19488) A INCLUSÃO NO BRASIL É REALIDADE OU MITO? Projeto de pesquisa como disciplina obrigatória elaborado junto aos professores da disciplina e a orientadora do Curso de pós-graduação em Gestão…

LAZAROTI PERMANENCIA DO ALUNADO NA EJA Trabalho apresentado à disciplina de Educação de Jovens e Adultos do Curso de Licenciatura e Pedagogia, do Centro Universitário Claretiano. . RIO BRANCO DO SUL 2015 A EJA: Ir, ou Ficar. Uma questão maior do que a simples permanência em sala de aula. Procurar uma escola é totalmente diferente de ser levado e matriculado por pais ou responsáveis em uma, sem entender direito o porquê de ir para lá. Quando um jovem ou adulto…

juntamente com a gestão da participação e do conhecimento. Uma gestão democrática busca a valorização dos profissionais e do ser humano, diferentemente do setor de Recursos Humanos que visava anteriormente à técnica e o mecanicismo do profissional. Uma revolução de ideias em busca de melhorar esse setor tornou-se necessária, mudando assim, paradigmas e concepções. Hoje esse setor dispõe de vários recursos que tem como objetivo o sucesso da empresa como: Gestão Estratégica, Gestão de…

político tem-se a reforma do Estado consubstanciada por meio das críticas neoliberais ao Estado Providência; no setor produtivo emerge um novo modelo de estruturação fabril, o toyotismo; e na esfera educacional, são empreendidas para os países subdesenvolvidos, modificações em seus paradigmas através do ideário de EPT concebido pelo Banco Mundial. Na realidade brasileira, a reforma estatal, manifesta a partir da última década do século XX, perpassou os governos desde esse período…

MARIA APARECIDA PIMENTEL MOREIRA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA LINHARES 2012 MARIA APARECIDA PIMENTEL MOREIRA PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Atividades apresentada à Coordenadoria do Curso Livre do Centro de Atividades Educacionais “Profª Josefina Gomes de Araujo - Linhares - ES, como parte dos requisitos necessários para obtenção do Certificado do curso em Pedagogia da Educação Inclusiva. LINHARES 2012 SUMÁRIO 1.…

OS PARADIGMAS DO MEIO AMBIENTE: UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL NA ESCOLA MEURIANE APARECIDA BENTO FERREIRA OS PARADIGMAS DO MEIO AMBIENTE: UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL NA ESCOLA Artigo cientifico apresentado ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da AUPEX, com requisitos parcial para obtenção do certificado em Administração Escolar. Orientadora: Profa MSc. Tania Sueli Fantini. ITAJAI OUTUBRO 2010 OS PARADIGMAS DO MEIO…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Odonto A Saúde Empresarial Disciplina: Tecnologia de Gestão Tecnologia em Logística Tutor à distância: Prof°. Marcio Santana dos Santos Tutor Presencial: Prof°. Marcio Santana dos Santos Edilson Soares da Silva – RA: 8136747474 Elton Oliveira Rodrigues – RA: 753561109 José Adriel Rodrigues Ramos – RA: 7989724222 SÃO BERNARDO DO CAMPO SP 2013 Introdução No…

QUESTÃO 01 – O que é didática? É uma disciplina pedagógica de cunho técnico e instrumental, a didática vem sendo revisada nas últimas décadas como uma reflexão sistemática do processo de ensino aprendizagem. O paradigma de uma didática definida, enquanto um conjunto de conhecimentos técnicos usados para transmitir algum conhecimento, tem sido gradualmente substituído pelo paradigma do questionamento e/ou da problematização dos diferentes elementos que influenciam no processo de…

contexto de um novo paradigma, dentro de um modelo sistêmico em que a educação é entendida de uma forma mais ampla, ultrapassando o âmbito escolar. Neste contexto, o professor como transmissor de conhecimento desaparece para dar lugar a figura do mediador, e sua aula não deve ser uma transferência de conhecimento, mas também deve promover um espaço para o diálogo, ouvindo seus alunos, além de ter um conteúdo emocional, afetivo, facilitador da educação. Palavras-chave: novo paradigma,…