Gestao Do Conhecimento Respostas Aula Tema 1

COMO ELABORAR UM PLANO DE AULA EM ARTE-EDUCAÇÃO.[1] Clemilda Ferreira[2] Elisângela Basília [3] Luciléia Soares[4] Mírian de Novais[5] Janice Barreto[6] RESUMO Este artigo apresenta questões referentes a compreensão do sentido de arte visando

DISCIPLINA: Planejamento, Implantação e Gestão em Educação a Distância. NOME: Cláudia Maria Lopes de Avelar Burihan. RA:1098972 UNIDADE:4 1. Tema: Do Aprender ao Ensinar: utilização de recursos midiáticos no processo de ensino e aprendizagem. 2. Justificativa: Numa sociedade em constante mudança, com grandes transformações tecnológicas, a inserção dos recursos midiáticos na prática docente está se tornando cada vez mais necessária, tanto no ensino…

METODOLOGIA DA PESQUISA AULA 4- O PROBLEMA CIENTÍFICO. METODOLOGIA DA PESQUISA O QUE VIMOS NA AULA 3?  Reconhecemos a necessidade de uma eficiente revisão bibliográfica.  Aprendemos como devemos organizar as nossas fontes bibliográficas. AULA 4 -O PROBLEMA CIENTÍFICO METODOLOGIA DA PESQUISA O QUE VAMOS VER HOJE NA AULA 4?  Aprenderemos como formular de forma coerente e clara um problema científico para a sua pesquisa .  Reconheceremos os critérios que auxiliam a construção do…

115-125, setembro de 2007 ISSN 0103 – 1643 115 Concepções de meio ambiente e educação ambiental por professores da Escola Agrotécnica Federal de Vitória de Santo Antão-PE Tatiana Marcela de Oliveira Bezerra* Andréa Aparecida Cajueiro Gonçalves2 1 Universidade Federal Rural de Pernambuco/Programa de Pós Graduação em Ciências Florestais 2 Universidade Federal Rural de Pernambuco/Departamento de Biologia Rua Santos Dumont, 446 – Prazeres, CEP 54330-600 Jaboatão dos…

COMPETENTE João Amado * Resumo: O autor parte do princípio de que a problemática da indisciplina e violência escolar se deve a múltiplos factores interiores e exteriores à escola; ao professor é exigido que lhe dê a melhor resposta de carácter pedagógico. Essa resposta, essencialmente preventiva, passa pelo exercício de quatro fundamentais dimensões da competência docente: técnica, relacional, clínica e pessoal. Com base em dois trabalhos de campo, o autor explicita o seu ponto de…

CAPA 1 Curso de Aprimoramento para Guardas Municipais: Ordem Pública e Prevenção da Violência Manual de Elaboração Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP/RJ) Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) Department for International Development (DFID) Instituto Superior de Estudos da Religião (ISER) Viva Rio Redação do Manual: Luciane Patrício com a colaboração de: Maurício Lissovsky (ECO-UFRJ/ISER) Silvia Balestreri Nunes (IP/UFRJ) Haydée Caruso …

LUANA DOS SANTOS PINTO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL Diário de bordo Rio de Janeiro 2009. 1 “A educação para todos supõe todos pela educação” Moacir Gadotti Dedico esse trabalho as pessoas que acreditam e trabalham pela educação, e que querem e batalham diariamente por uma mudança de atos e pensamentos. Em principal à professora Imaculada (Ada) pelo apoio e esforço, nem sempre

resistência que os alunos têm em responder ao questionário por completo, além de se irritarem com perguntas que soam como semelhantes. Devido a todos esses percalços teremos que levar em conta nesta analise que boa parte das respostas obtidas aqui por esses alunos serão apenas resposta com o intuito deles de se livrar logo das series de perguntas que para eles soam como muito repetitivas sendo assim entendem como desnecessárias. Porém isso não desvalida e nem diminui a importâncias…

ambas do estado de Mato Grosso. As respostas dadas aos treze questionamentos possibilitaram compreender as concepções que estes professores trazem acerca do tema e se estes consideram suas instituições como emprendedoras e/ou cooperativas. Pode-se concluir que os respondentes enfatizam, por meio das indicações nas respostas, as características de um professor empreendedor como sendo aquele que é flexível, motiva a criatividade, busca a inovação em suas aulas e que sabe aproveitar as…

1 S e r v i ç o S o c i a l 29,7 cm S e r v i ç o S o c i a l Anhanguera Publicações Alameda Maria Tereza, 2.000 Valinhos - SP - CEP 13278-181 C a d e r n o d e A t i v i d a d e s 1 CONTRA-CAPA 21 cm LOMBADA 1,2 cm CAPA 21 cm Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Caderno de Atividades Serviço Social Coordenação do Curso Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre Autores Ana Lucia Américo Antonio Angela Cristina Dias do Rego Catonio Edilene Xavier Rocha…