Gestao Do Conhecimento Exercicios Aula 1

03/05/2013 Aula 3 Fundamentos da Gestão em Educação Profa. Maria Clotilde Bastos Temas da Aula Tema 5: A Formação dos Profissionais de Gestão e o Trabalho no Ambiente Escolar. Tema 6: Financiamento da Educação e a Gestão Escolar Objetivos da Aula Tema 5 • Como deve ser a formação dos profissionais da educação? • Qual a responsabilidade do poder público perante a formação dos profissionais da educação? • Qual a importância da relação teoria-prática na formação…

Princípios 1- Aprimorar o educando como pessoa humana. A nossa grande tarefa como professor ou educador não é a de instruir, mas a de educar nosso aluno como pessoa humana, como pessoa que vai trabalhar no mundo tecnológico, mas povoado de corações, de dores, incertezas e inquietações humanas. A escola não pode se limitar a educar pelo conhecimento destituído da compreensão do homem real, de carne e osso, de corpo e alma. De nada adianta o conhecimento bem ministrado em sala de…

a fim de minimizar essas questões empíricas e significativas que podem contribuir para o sucesso do sistema educacional. O presente trabalho tem por finalidade conhecer melhor o processo de formação e de actuação do professor em sala de aula, bem como, de seu trabalho de colaboração para com a sociedade. Para melhor entendimento deste processo, se faz necessário conhecer o que há por trás das nuances da educação. Para que o trabalho do professor seja estimado, e tenha bases

haja vagas remanescentes. Objetivos do Curso Desenvolver no aluno as capacidades pessoais e de crescimento das competências e habilidades exigidas para a formação profissional e do cidadão; Assumir experiências, atividades formacionais e conhecimentos adquiridos através de estudos e práticas independentes, presenciais ou à distância, que o aluno tenha realizado ou esteja realizando, de caráter complementar a sua formação estritamente escolar, que sejam úteis ao desenvolvimento…

RA: 2352471187 ATPS de Gestão de Projetos Tutor Presencial: Prof. Célia Freitas Professora: Professor Renato Torres Campinas/SP Março/ 2014 Sumário 1. Apresentação da Empresa ............................................................................. 2 1.1. Academia de Corpo e Alma - Histórico da Organização .......................... 2 1.2. Missão, Visão e Valores da Academia de Corpo e Alma ......................... 2 2. Definição Sobre a Gestão de Projeto ...............

PROFESSORA CRISTINA CÉLIA KRAWULSKI Engenheira Agrônoma, Doutora em Agronomia Atividade em Sala 1 INTRODUÇÃO À GESTÃO AMBIENTAL Aula 1 CONVERSA DOIS A DOIS Escolhi este Curso pensando em adquirir conhecimentos sobre... A Gestão e o Gestor Ambiental Perfil do Egresso: O Tecnólogo em Gestão Ambiental... Planeja, gerencia e executa as atividades de diagnóstico, avaliação de impacto, proposição de medidas mitigadoras , recuperação de áreas degradadas, acompanhamento e…

Educação a Distância 1 GABARITO ROTEIRO DE ATIVIDADES – MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 19/09/2011 Curso: C. S. Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º semestre Disciplina: Processos Gerenciais Professor EAD: Me. Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: Tema 7 Controle Estratégico, Controle Tático e Controle Operacional. Conteúdo abordado: Prezado aluno! Nessa teleaula abordaremos os conteúdos situados no nosso PLT, explorando conhecimentos…

|Período: | |Competência / Função Principal: Finanças Aplicadas à Vendas |Carga Horária: 40 h/a | |Curso: Gestão Comercial |Turma: | |Previsão Início e Término: |Módulo:

Aula 18/08/2010 Iniciamos falando de emoções em negociações , professor trouxe para a realidade a frase de Aristóteles. O ser humano age mais pela emoção ou razão? Associou a emoção com a parte científica, glândula que se chama amígdala responsável pela emoção e córtex se referindo à inteligência. Quem decide tudo em nossa vida é a emoção, a razão não possui peso de tomada de decisão, e o maior problema está num FORTE EMOÇÃO, pois pode atrapalhar em diversos aspectos. A…

A conduta ética na gestão de uma organização: a) não influencia a imagem que a marca constrói. b) diz respeito aos três níveis: estratégico, tático e operacional. c) depende do nível de habilidades técnicas dos profissionais. d) não é esperada do nível operacional que apenas se ocupa da operação. e) é desejada nos profissionais da alta direção que precisam desenvolver habilidades técnicas. Quando refletimos sobre a ética e cidadania empresarial, estamos nos referindo a que? a)…