Gestão Integrada Escolar Administração Supervisão

CENTRO EDUCACIONAL SANTA EDWIGES CHYSLEY CHARLEY CHAGAS Relatório de Estágio Curso Técnico em Administração Itabira – 2013 Escola: CESE - Centro Educacional Santa Edwiges Curso realizado: Técnico em Administração Data de conclusão: Junho de 2014 Estágio Curricular Supervisionado em: Administração Dados do Estagiário: Nome: Chysley Charley Chagas Endereço: Rua Major Paulo, 10, Bairro: Penha CEP : 35900-024 Telefones: 031-97440497 ou

instituições públicas e privadas de ensino; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; valorização do profissional da educação escolar; gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino; garantia de padrão de qualidade; valorização da experiência extra escolar; vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. TÍTULO III - Do Direito à Educação e do Dever de Educar Art. 5º O acesso ao ensino…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO-GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL A. M. P. S. Coração de Maria/2011/4º Semestre FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO-GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório avaliativo como exigência legal …

Mendes Pereira – Porto Velho Marcos Brauna dos Santos - Cacoal Roberto de Souza Tavares - Ariquemes Tatiana Costa de França – Ji – Paraná Gestão Técnica Operacional de Educação Profissional GETEP – SENAI/RO Ariela Silva de Moraes Catarina Augusta Vaquer Araújo Cesar Augusto Silveira Brasil Ervamary Robaina Simone Souza Lima ©REGIMENTO ESCOLAR SENAI/2011 FICHA TÉCNICA Gerência de Educação Profissional Adir Josefa de Oliveira Revisão Editorial Simone Souza Lima …

| | |Orientação específica de: Rosângelis Lima. | | | | | |1. Gestão educacional. 2. Escola eficaz. 3. Competências. 4. Democracia. | | |I. Jesus, Gélison Rony França de. II. Título. III. Faculdade Adventista de Educação do Nordeste.| |CDD 371.2

Estadual José Damasceno Vasconcelos, situada à Rua Osvaldo Vasconcelos n° 1820, no centro da cidade, criada no dia 29 (vinte e nove) de outubro de 1948 às dezesseis horas no salão da residência do Sr. Cristino Santos sendo denominado de Grupo Escolar José Damasceno Vasconcelos. O nome “José Damasceno Vasconcelos” deu-se ao fato de que este cidadão, por volta de 1934 a 1937, não media esforços para desenvolver empreendimentos voltados para a educação local e por este motivo…

Constituição, o Conselho de Ministros resolve: 1 — Aprovar, nos termos dos números seguintes, os critérios de determinação do vencimento dos gestores das entidades públicas integradas no Serviço Nacional de Saúde (SNS), adiante designadas entidades. 2 — Determinar que o vencimento mensal ilíquido dos membros dos conselhos de administração que exercem funções a tempo integral é definido tendo por base o valor padrão do vencimento mensal ilíquido do Primeiro-Ministro, bem como os…

07-17) A nova LDB (Lei Nº 9.394), de 20 de dezembro de 1996, reproduz esse inciso da Constituição Federal, no Art. 4º do título III (Do Direito à Educação e Do Dever de Educar). Quando trata da Composição dos Níveis Escolares, no Art. 21, a LDB (1996, p.07) explicita: "A educação escolar compõe-se de: I - Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II. educação superior”. No capítulo sobre a Educação Básica, Seção II, trata especificamente da…

dos Santos Corrêa. - 2010. 212 f. Orientadora: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira. Dissertação (Mestrado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. 1. Supervisão escolar – Políticas públicas – Rio de Janeiro (Estado) – Teses. 2. Supervisores escolares Formação – Teses. 3. Supervisores escolares – Desempenho – Rio de Janeiro (Estado) – Teses. I. Oliveira, Eloiza da Silva Gomes, 1950- . II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. III.…

percurso escolar de todos os estudantes. - Desafios da Educação no DF: “Todos pela educação” – MEC;  -DF:655 escolas; 1- Ampliação de acesso às creches; 2- Universalização da pré-escola; 3-Ampliar EM noturno; 4- DF: território alfabetizado?! 5- Enfrentar: evasão, repetência e distorção; - Propostas e Ações: Reforçar autonomia e liberdade das escolas em seus PPP’S; Apoiar projetos escolares; Políticas intersetoriais; Políticas intrassetoriais; Implementação da…