Gerenciamento Do Projeto Politico Pedagógico

nas etapas propostas desenvolver nossas competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais e demais leis voltadas para a educação. Assim, abordaremos bases das teorias administrativas relacionadas à educação, os aspectos políticos e legais da gestão educacional brasileira. Além de trazer uma breve discussão sobre a organização do trabalho escolar e dos profissionais de gestão. A educação atual apresenta grandes mudanças que são impulsionadas pela…

desenvolve reflexões sobre os conceitos de Gestão e Coordenação Pedagógicas no ensino superior, destacando os principais aspectos relevantes para contribuir a um bom desenvolvimento na qualidade do ensino. Destaca também a importância dos coordenadores pedagógicos frente às difíceis situações que ocorrem nos ambientes de estudo e da parceria que deve existir entre gestão e coordenação, levando em considerações os aspectos relevantes que facilitam o ensino. Pensar sobre estas questões é…

tal proposta imprime uma visão gerencial “estratégica”, centrada na racionalização de gastos e na eficiência operacional. Os resultados apontam que alguns Estados brasileiros tendem a privilegiar a proposta estratégica, em detrimento do projeto político pedagógico da escola. Palavras-chave GESTÃO ESCOLAR – AUTONOMIA ESCOLAR – PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Abstract The current text reflects upon changes that have occurred in public schools, based upon the structural changes and the…

Quais as concepções de Planejamento, Plano, Programa e Projeto? Ao meu ver, Planejamento, plano, Programa e projeto estão relacionados à organização das ações, são conceitos que se completam ao passo em que são executados. Planejamento → É um processo, um conjunto de tarefas que são desempenhadas para alcançar as metas comuns e determinar os objetivos, estruturando a melhor maneira de atingi-los. Dessa maneira, há uma concentração de esforços e utilização de recursos mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO CURRICULAR DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA Versão atualizada em atendimento as Diretrizes Curriculares Nacionais instituídas pela Resolução CNE/MEC nº 1, de 13 de janeiro de 2014 UNIRIO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E POLÍTICAS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE BACHARELADO EM…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA- LICENCIATURA DIURNO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Priscilla Sanguineti Keller Santa Maria, RS, Brasil 2011 O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTA MARIA por Priscilla Sanguineti Keller Trabalho final de Graduação apresentado ao Curso de Pedagogia…

Ângela Maria Paiva Batista Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução 01 2. Caracterização da Escola e da Equipe Gestora Observada 02 2.1 Histórico e Localização 02 2.2 Estrutura e Funcionamento 03 2.3 Projeto Político Pedagógico 03 2.4 Avaliação 04 3. Caracterização da Equipe Gestora: Aspectos a Serem Observados 04 4.Desenvolvimento e Análise das Atividades Observadas e Realizadas 06 5. Considerações Finais 07 Referências 09 1.…

.....................................19 2.2 A democracia é vivência social comprometida com o coletivo...............................21 3 O TRABALHO COLETIVO E A CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO.......................................................................................24 3.1 Projeto Pedagógico: o eixo condutor da escola.........................................................26 3.2 Gestão Democrática e a Percepção Pedagógica..................................................

Projeto Vivencial 2.1. A atuação do gestor escolar: dimensões política e pedagógica Discutiremos, neste texto, o trabalho do gestor ou diretor na escola, apontando as diversas dimensões que o constituem e, sobretudo, enfatizando o caráter pedagógico da gestão escolar. Com isso, queremos dizer que o diretor é primeiro um educador e que a gestão da escola é um espaço privilegiado de aprendizagem democrática. Para bem discutir a perspectiva aqui adotada – ou seja, a da gestão…

um todo, e não somente o seu intelecto, mas também os sentimentos, pensamentos e ações”. (retirado do portfólio de Dificuldade e Aprendizagem) - Projeto e Projeto Pedagógico Projeto- “O projeto busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com sentido explicito, com um compromisso definido coletivamente”. (Veiga, p.13) Projeto Pedagógico- “O PPP é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de planejamento…