Gerações Da Ead

AULA 1 A EaD e a Educação Continuada dos Profissionais da Área de Segurança Pública SUMÁRIO APRESENTAÇÃO DA AULA 1 ........................................................................................ 13 UNIDADE 1 - Principais Características .......................................................................... 15 UNIDADE 2 - Breve História da EaD ............................................................................... 17 UNIDADE 3 - O Modelo da EaD no SEAT..........

Anhaguera-Uniderp. Cidade/UF 2011 Introdução A educação a distância (EaD), em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Além da Constituição, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação bem como portarias, resoluções e normas do Ministério da Educação e das Secretarias Estaduais de Educação compõem a legislação brasileira sobre EAD. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e…

|Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial lopes | |Nome Professor EAD |DJALMA SILVEIRA DA SILVA | |Nome Aluno(a) | | | | |

AMBIENTAL - A gestão ambiental é a ciência que estuda e administra o exercício de atividades econômicas e sociais de forma a utilizar de maneira racional os recursos naturais, renováveis ou não, visando preservar o meio ambiente saudável a todas as gerações. Essa ciência deve almejar o uso de praticas que garantam a conservação e preservação da biodiversidade, a reciclagem das matérias-primas e a redução do impacto ambiental das atividades humanas sobre os recursos naturais. (Pagina 91) …

Social e Meio Ambiente Nome Tutor Presencial Meire Joyce Figueiredo Nome Professor EAD Marcia Jacometo Nome Aluno (a) Débora Larissa Alves Dourado Macedo Maciel RA 346357 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa –…

E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ANDRÉIA HELOISA BERTOTE CAMARGO - RA: 423194 ANGELA CRISTINA MACHADO DA SILVA - RA: 423187 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL PROF. MSC. DJALMA SILVEIRA TUTORA EAD: SIMONE TAQUARA, 18 DE ABRIL DE 2013. SISTEMA EDUCACIONAL DE ENSINO União (Federal) é responsável pelas instituições de ensino superior, criadas e mantidas pelos órgãos federais de educação e também pela iniciativa privada. Entre suas…

escolhida. Apreender a manusear cada uma das tecnologias, sejam elas novas ou velhas, é de extrema importância no processo de aprendizagem, principalmente na modalidade EAD, pois são ferramentas que auxiliam diretamente nesse processo de ensino. Seção 2 – Geração das TICs Belloni (2003), coloca que temos três gerações de EAD e estamos, é claro, utilizando, na última geração, as tecnologias educacionais, de informação e de comunicação, desde os anos 1990. A primeira geração…

e seus respectivos espaços físicos. O mercado apresenta diversidade no que diz respeito a ambiente virtual de aprendizagem. Aqui, mais precisamente no INCEP, o serviço usado é o MOODLE. Ferramenta indispensável para a realização das atividades no EAD. Ferramenta considerada, ainda, facilitadora da aprendizagem. A palavra está abreviada e em inglês significa: Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment, ou seja, Ambiente de Aprendizagem Dinâmico Orientado a Objeto. Por…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Tecnologia em gestão ambiental ead 01506668 diego fernando nogueira bioma cerrado Assis 2014 ead 01506668 diego fernando nogueira bioma cerrado Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof

Palavras-chave: Tecnologia, Interação, Humanização. Esta pesquisa aborda a possibilidade de humanizar a educação a distância. Inicialmente observaremos a sua história no Brasil e no mundo. Em seguida, através de reflexões de estudiosos da EaD como, Maia, Mattar e Moore estudaremos como ocorre a interação nesta modalidade de ensino. O papel do professor, como mediador e do aluno como sujeito ativo de sua própria aprendizagem, diante de novas tecnologias na educação on-line. A…