Geraçoes Da Informatica

FACULDADE DE TECNOLOGIA TECBRASIL FTEC – Unidade Porto Alegre (Credenciada pela Portaria do MEC no. 240 D.O.U. 26/01/2005 ) Projeto Integrado de Negócio Assessoria em Informática às Necessidades das Pessoas com mais de 45 anos na Era Digital Rosa Luiza Schwambach Moizes Aluna Profa. Madeleine Schein Orientadora Pós-graduação Lato Sensu MBA EM GESTÃO DE TALENTOS Porto Alegre 2010 1 SUMÁRIO AGRADECIMENTOS ..............................................................

construtores do mesmo, pois, segundo Demo a Nova LDB não aponta para a relevância educativa da pesquisa que é a mola mestra da universalidade onde a educação Superior não pode restringir-se ao "desejo" de apenas adquirir conhecimentos repassados de outras gerações e também não deve estar preso à difusão cultural como se isso fosse a coisa essencial. Sem falar na inferência que é feita em relação ao período de 200 dias letivos de aulas e na obrigatoriedade da freqüência de alunos e…

FACULDADE EDUCACIONAL ARAUCÁRIA CAMPUS - SÍTIO CERCADO HISTÓRIA DA COMPUTAÇÃO CURITIBA 2013 ILSON SILVA DE CARVALHO HISTÓRIA DA COMPUTAÇÃO Este trabalho será apresentado na disciplina de informática aplicada à engenharia civil como requisito parcial para a obtenção do título de graduação na Faculdade Educacional Araucária. Professor Apledinei Savoldi. CURITIBA 2013 Sumário 1. RESUMO Este trabalho tem como…

educação nos acompanha a vida toda, entretanto é na infância que o processo educativo se torna mais intenso, ocorrendo em todos os ambientes que possibilita aprendizado. Para o sociólogo Émile Durkheim “A educação é a ação exercida, pelas gerações adultas sobre as gerações que não se encontram ainda preparadas para a vida social; tem por objeto suscitar e desenvolver, nas crianças, certo número de estados físicos intelectuais e morais reclamados pela sociedade política, no seu conjunto,…

A EVOLUÇÃO DA INFORMÁTICA Os primeiros computadores surgiram pôr volta da Segunda gerra mundial, e, desde então, tem evoluindo exponencialmente. A evolução deste revolucionário invento da eletrônica foi marcada pelas chamadas gerações de computadores, que brevemente, vamos estudar neste capítulo. A PRIMEIRA GERAÇÃO O primeiro computador da era moderna foi o MARKI, construído em 1944 pelo professor Cuken da Universidade de Harward. Era constituído de relés eletrônicos e fora…

EXERCÍCIO 1: HISTÓRIA DA INFORMÁTICA |Considerando que o termo COMPUTAR significa fazer cálculos, contar ou efetuar operações aritméticas, o COMPUTADOR seria então | |o mecanismo ou máquina que auxilia essa tarefa, com vantagens no tempo gasto e na precisão. | |A sua resposta : VERDADEIRO | EXERCÍCIO 2: MODALIDADES DE COMPUTADORES |1-Os computadores…

ALEXANDRE ALVES MONTEIRO MOISÉS PEREIRA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO CABO DE SANTO AGOSTINHO – 2014 ÁLEFF SILVA COSMA MARCELO ALEXANDRE ALVES MONTEIRO MOISÉS PEREIRA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado no curso de graduação em Bacharelado em Administração à FACHUCA – Faculdade de Ciências Humanas e Aplicadas do Cabo de Santo Agostinho, como solicitação de avaliação parcial na disciplina de Informática, sob a orientação da Profª Micheline…

geral, deve-se lembrar que os objetivos são sempre redigidos com verbos no infinito que indicam ação. Público alvo são as pessoas que serão beneficiadas com projeto de sustentabilidade. O COMITÊ PARA DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMÁTICA O objetivo geral é desenvolver uma ação mobilizadora capaz de promover a articulação entre diferentes setores da economia: poder público, sociedade civil e iniciativa privada. O objetivo especifico é levar a comunidade beneficiadas …

desenvolvimento da capacidade de abstração dos sujeitos envolvidos nele. Embora desconhecida a origem dos jogos, sabe-se que diversos povos como egípcios, romanos e maias, utilizavam-se destes para ensinar normas, valores e padrões de vida advindos das gerações antecedentes (Moratori, 2003). Deste modo, observa-se que desde a antiguidade os jogos já eram vistos como elemento de fundamental importância no processo de ensino e aprendizagem, pois se acreditava que por meio do mesmo, o ato…

desenvolvimento da capacidade de abstração dos sujeitos envolvidos nele. Embora desconhecida a origem dos jogos, sabe-se que diversos povos como egípcios, romanos e maias, utilizavam-se destes para ensinar normas, valores e padrões de vida advindos das gerações antecedentes (Moratori, 2003). Deste modo, observa-se que desde a antiguidade os jogos já eram vistos como elemento de fundamental importância no processo de ensino e aprendizagem, pois se acreditava que por meio do mesmo, o ato…