Gean Piaget

fantasia e criatividade. Fazendo isso iremos desenvolver o trabalho proposto e seguir as melhores instruções de um estudioso renomado para a pedagogia que é Jean Piaget. E iremos tentar seguir a risca o que o Professor Brasileiro Paulo Freire sendo o mais querido por todos propôs a pedagogia nova para todos nós. Baseado em Jean Piaget podemos realizar o trabalho de forma mais cabível para as crianças. E de forma atenda analisar se os alunos absorveram o conteúdo proposto. A atmosfera da sala de

PIAGET, Gean: A representação do mundo na criança / A formação do símbolo na criança imitação, jogo e sonho, imagem As obras A Linguagem e o Pensamento da Criança (1923), O Juízo e o Raciocínio da Criança (1924), A Representação do Mundo na Criança (1924), A Causalidade Física na Criança (1927), O Juízo Moral da Criança (1932), já mostram a preocupação de Piaget com a teoria do conhecimento, embora representem muito mais a constatação das características do pensamento infantil. Desses estudos

educacional de sua época e que vem nos auxiliando até os dias de hoje. Teóricos esses como: Rousseau (1712-1778), Dewey (1859-1952), Kilpatrick (1871-1965), Decroly (1871-1931), Montessori (1870-1952), Claparéde (1873-1940), Coussenet (1881-1973) e Piaget (1896-1980). O mesmo também visa esclarecer a importância da pesquisa como prática profissional, auxiliando tanto ao professor quanto ao aluno na realização de trabalhos, formação de conceitos, ideias e desenvolvendo o senso crítico…

RA:347374 Marlúcia Araújo Bernardo RA: 346059 Maria Ivanir da Silva RA: 343691 Francisca Verlande Vieira da Silva RA: 298649 Tutor presencial: Gean Carlos Pedra Branca-CE A importância da Psicologia para a Pedagogia A contribuição da Psicologia no campo Educacional é um tema cativante e desafiador que permanece atual e proporcionando estudos e pesquisas de…

de aula devem ajudar a ampliar a visão de mundo de todos os envolvidos com o ato pedagógico. A respeito da relação professor-aluno, Piaget afirma que a aprendizagem do estudante será significativa quando esse for um sujeito ativo. Isso se dará quando a criança receber informações relativas ao objeto de estudo para organizar suas atividades e agir sobre elas. Piaget coloca ainda que o aprender não se reduz a memorização, mas sim ao raciocínio lógico, compreensão e reflexão, baseada na…

atitude de intelectuais curiosos e comprometidos com o estudo de sua realidade” (2002 p. 22). Esta investigação bibliográfica buscou fundamentar-se pelo referencial teórico de Ivani Fazenda, Mara Sapon-Shevin, Alicia Fernandes, Donald Winnicott, Jean Piaget, Vigostky, Euclides Redin, entre outros autores. Segundo FAZENDA(1999), a produção teórica em pesquisa, torna-se fundamental para sustentar o conhecimento empírico. A autora aponta que: Entretanto o senso comum, quando…

interesse dos profissionais que atuam nas escolas. Embora a psicopedagogia tenha nascido com o objetivo de promover uma reeducação das crianças com problemas de aprendizagem, hoje ela se preocupa principalmente com a prevenção do fracasso escolar. Para Piaget (1987), a construção do conhecimento e a inteligência dizem respeito a uma forma de adaptação superior que o ser humano desenvolveu na busca de sua sobrevivência. Através de suas pesquisas, mostrou os mecanismos mentais que o ser…

educacionais sites, complementando a leitura e a escrita dos alunos em sua educação escolar e buscando aprimoração e esclarecimento do professoe em sua proética pedagógica. Como alguns teóricos : Emília Ferreiro, Paulo Freire, Viygostsky, e Gean Piaget que busca enfaticamente identidade , diversidade e autonomia, interdisciplinariedade a a contextualização e o repensar pedagógico com base teórico dos princípios pedágogicos, os professores entrevistados fazem planejamento anual…

(1994), principalmente na educação infantil, há uma grande atenção por parte dos pedagogos e psicólogos para o papel do jogo na constituição das representações mentais e seus efeitos no desenvolvimento da criança em especial na faixa de 0 a 6 anos. Piaget, Vygotsky, Freud, Cailhois e Huizunga são teóricos que discutem os processos internos relacionados com o comportamento lúdico focalizando o jogo como representação. Portanto o jogo em um certo período de nossa história era tratado como…

Schwartzman (1999), é muito aceita e podemos observar inúmeros trabalhos de outros autores coerentes a esta abordagem. Um exemplo é Piaget, que afirma, que os indivíduos nascem apenas com potencialidades (capacidade inata) a capacidade de aprender. Assim todo conhecimento e todo desenvolvimento da criança depende de exposição ao meio e dos estímulos advindos deste. Para Gean Piaget, a base do conhecimento é a transferência e assimilação de “estruturas”. Assim, um conhecimento, um…