Gallo Silvio ética E Cidadania

Vozes, 1996. 2) CHAUI, Marilena. Convite à filosofia. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 3) L. DE A. ARANHA, Maria. Filosofando introdução à filosofia. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 2000. 4) SEVERINO, Antonio Joaquim. Filosofia da Educação : Construindo a Cidadania. 1ª ed. São Paulo: FTD, 1994. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Plínio Leite (CPL) 1) CHAUÍ, Marilena de Souza. Convite à Filosofia. 13ª ed. São Paulo: Ática, 2008. 2) A., Paulo; L. E S., Franklin; F.,…

ecologia, da biologia e da química. Gallo cita como exemplo os problemas ecológicos e menciona que estes não podem mais ser abrangidos apenas pela perspectiva de uma disciplina como a biologia, ou a geografia, ou a química, ou a política etc. A ecologia constitui-se num novo território de saber, marcado pela interseção de vários campos de saberes, como estes já citados, além de muitos outros. Podemos chamar os problemas ecológicos de problemas híbridos. (GALLO, 2000, p. 6). A…

sujeito da história. Outro tema importante é sobre o preconceito pela minoria e os de baixa renda, como podemos socialmente evitar esse tipo de comportamento, como respeitar as diferenças e aceitar as pessoas como elas são. De um modo geral a ética, a cidadania e a democracia, fazem parte deste contexto analisado, onde refletir sobre o ser humano nos leva a participar, a analisar, compreender e concluir que cada ser humano é único, porém possuem os mesmos deveres e necessidades sociais.

espírito crítico, a apropriação de faculdades de comunicação e de argumentação e a aquisição de modos de interpretação da realidade, que são fundamentais para que as novas gerações possam desenvolver plenamente sua humanidade e sua cidadania. A atuação política, ética, profissional e social ganha maior consistência e significado se o sujeito tem referências da tradição filosófica e, ao mesmo tempo, aprendeu a construir sua própria visão da realidade com autonomia e consciência.…

Paulo. Pedagogia da esperança. 12 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005. FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação? Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005. FREIRE, Paulo. Ação cultural para a liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra. 1982. GALLO, Silvio (coord.). Ética e cidadania: Caminhos da filosofia: Elementos para o ensino de filosofia. 11 ed. Campinas: Papirus, 2003. GERALDI, Corinta Maria Grisolia; FIORENTINI, Dario; PEREIRA, Elisabete Monteiro de A. (orgs.). Cartografias do Trabalho…

objetivo geral para os currículos escolares, “[...] proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto-realização, qualificação para o trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania”. Dessa forma, a lei buscou garantir o caráter profissionalizante do ensino de 1º e 2º graus, dividindo o currículo em duas partes: “educação geral” e “formação especial”. A “educação geral” compreendia os conhecimentos básicos do…

principais resultados obtidos com o desenvolvimento deste trabalho foram o conhecimento prévio sobre o terceiro setor e os motivos que levaram o entrevistado a atuar nesse setor, e a compreensão da importância da ética no exercício da profissão. Palavras-Chave: Terceiro Setor. Motivação. Ética. INTRODUÇÃO O contexto econômico atual é baseado em três setores, que atuam na movimentação da economia, de acordo com o Tribunal de Contas de São Paulo (TCESP) o Primeiro Setor é o governo,…

Aula 1 Ética Empresarial - RH -1– Módulo 1 – Introdução à Ética Aula 1 Ética, senso e consciência moral, juízos de valor A Ética está no centro da vida pós-moderna, caracterizada por mudanças tecnológicas que estão influenciando de forma profunda todas as relações humanas, relações consigo mesmo, com os outros, com a tecnologia, com o meio ambiente, com o ‘mundo do trabalho’ e com o ‘mundo dos negócios’. As questões éticas tornaram-se centrais, pois há uma mudança…

TRANSVERSALIDADE E MEIO AMBIENTE* Sílvio Gallo Professor titular e diretor da Faculdade de Filosofia, História e Letras da Universidade Metodista de Piracicaba. Professor assistente da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas. Ciclo de Palestras sobre Meio Ambiente - Programa Conheça a Educação do Cibec/Inep- MEC/SEF/COEA, 2001 1. Disciplinarização na ciência Conhecemos o processo histórico de constituição das diferentes ciências. Com a criação do método…

MÚSICA E INCLUSÃO SOCIAL PROJETO TEIAS DE CIDADANIA E EDUCAÇÃO MUSICAL NA UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO Josely de Moraes Antonio∗ RESUMO:Abrir espaço para a educação musical no contexto da Universidade Metodista de São PauloUMESP tem sido um dos objetivos do Núcleo de Formação Cidadã da Faculdade de Filosofia desde sua criação no ano de 2000. A inserção se deu através de disciplinas de caráter eletivo, as chamadas “eletivas” e que atualmente faz parte de todos os currículos de…