ATD1

características das Tendências Pedagógicas Liberais e Progressistas. Compreender o pressuposto teórico do educador sobre: a Educação, o modo como o sujeito constrói o conhecimento, a função da escola e o papel do educador. Procedimentais Analisar um caso: a partir da leitura de um caso real, selecionar as informações relevantes e contrastar essas informações com o conteúdo das videoaulas e das aulas textos para a compreensão dos conceitos estudados. Atitudinais Valorizar o trabalho docente como um trabalho de pesquisa e reflexão. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ATD1 - Articulação das situações apresentadas a outras discussões advindas de estudos e leituras, demonstrando compreensão por meio do pensamento crítico; - Participação do fórum com cordialidade, respeito e tolerância, interagindo com os colegas e professoras de maneira crítica e ética; - Clareza do texto, isto é, apresentar de forma compreensível suas concepções e reflexões, compondo o texto numa ordem que possibilite ao leitor entender as ideias apresentadas, com base nas questões propostas; - Uso correto de citações, isto é, caso sejam acrescentados textos de autores pesquisados, citar a fonte de pesquisa e, além disso, cuidar para que o peso maior do texto esteja naquilo que o próprio aluno escreveu; - Cumprimento com os prazos estabelecidos para postagem no fórum e respostas à Lição; - Respeito às normas da expressão escrita. ORIENTAÇÕES PARA PARTICIPAR DA ATIVIDADE: 1ª PARTE - Participação no fórum (não…

presencial como no ensino a distância, seja para aproximar professor-aluno e aluno-aluno, seja para aproximar a escola da realidade pessoal e profissional dos educandos. É imprescindível que os professores possam visualizar quais são as reais tendências de nossa sociedade no aspecto social, político e econômico, estando melhor preparado para apresentar propostas atuais e desafiadoras a seus alunos. A informática nos dias de hoje é considerada uma segunda língua obrigatória. Há uma…

TEMA A finalidade deste fórum é discutir sobre os pressupostos de aprendizagem que norteiam a prática docente, que são as tendências norteadoras (tradicional, tecnicista, libertadora e critico-social). De acordo com o caderno de estudos de Metodologia do Ensino Superior, “não existem receitas prontas na maneira de um professor se relacionar com seus alunos, com os seus conteúdos ou com as avaliações a serem realizadas. A atividade docente não é tão precisa assim! Uma sala de aula…

conceito de número, pela criança, e a influência do * processo de classificação e seriação no mesmo; * Conhecer diferentes alternativas pedagógicas para o ensino e a aprendizagem da matemática na * Educação Infantil, tais como jogos e resolução de problemas. | | Conteúdo Programático: | | Tipos de conhecimento segundo Piaget: conhecimento físico, social e lógico-matemático. * Estágios de desenvolvimento cognitivo da criança. * Classificação e seriação. * Construção do…

1) Participação nos 02 (dois) Fóruns. Aqui serão considerados/pontuados 01 (um) comentário principal, em CADA UM DOS FÓRUNS e 02 (dois) comentários em continuidade, também, em cada dos Fóruns. (2,0 pontos) Fórum 1) Você concorda com a ideia presente no poema "Perguntas de um trabalhador que lê", de Bertold Brecht, de que muitos personagens não aparecem na história registrada? Por quê? Tente fazer um paralelo com a história brasileira: Quais os fatos, nomes, sujeitos destacados? Quais…

Fórum: Domínio público No site do Domínio Público encontramos alguns vídeos e textos sobre os Conselhos de Escola. Assista pelo menos um vídeo ou leia um dos artigos disponíveis e comente no fórum. Aos conselhos escolares cabe deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola, além de participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico; analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola, propondo sugestões; acompanhar a execução das ações pedagógicas,…

realização da atividade. Critérios de avaliação: A avaliação será feita com variação de notas entre 0 e 0,1. FÓRUM - ATD1 - Química Inorgânica I - valor 1,0 ponto Prezados(as) alunos(as), para a realização desta atividade é necessário que sejam realizadas pesquisas sobre os seguintes elementos químicos: Hidrogênio; Oxigênio; Nitrogênio; e Carbono. É importante que em suas pesquisas sejam contemplados itens relacionados à ocorrência, à(s) forma(s) de…

significativo no contexto escolar. Isso nos traz tematizações muito próximas ao cotidiano escolar. Por isso, é tão importante a leitura e estudo atento de todo o nosso material da disciplina: webs, teleaula, fórum, atividades, portfólios... Vamos amarrar nossos conhecimentos para que nossa formação tenha como perspectiva um profissional reflexivo, ok. 1. Situando a disciplina “Currículo, conhecimento e cultura escolar”.Veja no quadro como ficará nosso trabalho neste semestre... O…

cultural como um espaço de reflexão, ação e integração discente-docente. Inserção da Didática no seguinte contexto: caracterização, problematização e posicionamento quanto à práxis pedagógica, refletindo nas abordagens didáticas, nas concepções adotadas e em seus efeitos na formação do aluno. OBJETIVO GERAL: Compreender as características e a complexidade do trabalho pedagógico frente às concepções teóricas visando à ação-reflexão-açao da prática educativa e do processo de…

cientificidade, na tentativa de esclarecer e acompanhar o desenvolvimento do e sobre o conhecimento educativo em fundamentações sólidas e coerentes com a ação de educar. Vale ressaltar a questão da nomenclatura sobre essa área de conhecimento que vai se desenhando conforme a evolução do pensamento pedagógico e do reconhecimento deste conhecimento como sendo científico. Vislumbra-se hoje uma ciência pedagógica que nos remete a considerar os contextos de formação de uma cosmovisão, a qual…