Fórum Discussão Aulas 6 A 8

Avaliação 04 Aula 1 – Estado Democrático de Direito e Segurança Pública – Conceitos 05 Aula 2 – Profissionais de Segurança Pública e seu papel em uma Sociedade democrática 11 Aula 3 - Funções e Atribuições dos Profissionais de Segurança Pública – Análise Crítica 17 Aula 4 - Intervenção Profissional dos Atores de Segurança Pública – Causas e Consequências no Sistema Social 25 Aula 5 - Os Profissionais de Segurança Pública e os Direitos Humanos 32…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: Administração DISCIPLINA: Desenvolvimento de Projeto MODALIDADE: EAD PROFESSORES REGENTES CRÉDITOS: 4 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/3 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO EMENTA: Elaboração de um projeto de pesquisa focado no desenvolvimento de um PLANO DE NEGÓCIOS. OBJETIVOS DO CURSO: A partir dos pressupostos de construção da cidadania e da autonomia previstas para a Educação Superior em…

SUMÁRIO ApresentAção ............................................................................................................................ 6 objetivo .................................................................................................................................... 7 ObjetivOs específicOs ............................................................................................... 7 AtuAçãO prOfissiOnAl ..............................................................

Gestão do Conhecimento Tema 6: Gestão do Conhecimento e Concorrência Global: ferramentas clássicas, avançadas e redes sociais. Autor: Ronaldo Barbosa CONVITE À LEITURA Vamos pensar em um exemplo interessantíssimo de inovação empresarial e sucesso internacional: a empresa Cirque du Soleil. Daniel Lamarre, presidente do Cirque du Soleil, diz que um dia típico na empresa começa com a pergunta: “Qual será a coisa mais impossível que eu vou fazer hoje?” Fonte: . Acesso em: 21…

A UTILIZAÇÃO DA INTERNET NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: TECNOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Daniela Medeiros Cedro Escola Superior de Computação - Faculdade Lourenço Filho E-mail: danielacedro@bol.com.br Resumo: Apresenta uma discussão a respeito da contribuição da Internet na área de educação no Brasil e no mundo. Desde o surgimento da Internet em 1969 para fins militares, atualizações e aperfeiçoamentos fizeram da simples rede experimental, uma grande rede mundial de…

leituras interativas, os exercícios, chats, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente de aprendizagem on-line. 2 QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA AULA 01 • MODELOS ATÔMICOS .................................................................................................5 Número atômico (Z).....................................................................................................................6 Número de massa (A)…

2. Que recurso de comunicação virtual abaixo permite que grupos de pessoas distintos e situados em localidades geograficamente distantes se comuniquem ‘face-a-face’ e em tempo real? (a) Teleconferência; (b) Videoconferência; (c) Chat; (d) Fórum de discussão. 3. Que fator NÃO pode ser considerado limitador na implantação de EaD via internet? a. Custos de implantação e manutenção do parque tecnológico necessário b. Custos com pessoal especializado em EaD, tais como, professores conteudistas

(GRADUAÇÃO E GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA) 8 4.1 VESTIBULAR 8 4.2. PORTADOR DE DIPLOMA 8 4.3. TRANSFERÊNCIA EXTERNA DE CURSO 9 4.4. ENEM 9 5. NORMAS E PROCEDIMENTOS ACADÊMICOS / FINANCEIROS 10 5.1. REABERTURA DE MATRÍCULA: 10 5.2. TRANCAMENTO DE MATRÍCULA 10 5.3. CANCELAMENTO DE MATRÍCULA 11 5.4. ISENÇÃO DE DISCIPLINAS 12 5.5. ISENÇÃO DE DISCIPLINAS PARA EX-ALUNO DA INSTITUIÇÃO 13 5.6. TRANSFERÊNCIA PARA OUTRAS INSTITUIÇÕES 13 5.7. TRANSFERÊNCIA INTERNA 14 6. INTERNET…

....................................................... 23 Capítulo 3 – Ferramentas e recursos do MOODLE ........................... 27 Atividades no AVA ...................................................................................... 32 O Fórum .................................................................................................... 33 Questionário ............................................................................................... 36 Tarefa ........................

QUADRO SÍNTESE "Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias" Espaço físico Faixa etária Materiais Forma de organização Sala de aula Alunos de 0 a 3 anos Pátio da escola Alunos de 4 a 5 anos Biblioteca Alunos de 6 a 9 anos A SELEÇÃO DE LIVROS ADEQUADOS ÀS CATEGORIAS DO LEITOR QUADRO SÍNTESE Categorias de Leitor