Física Volei

EF sejam capazes de valorizar as atividades físicas e o benefício que tais atividades trarão para sua saúde; Ter um melhor conhecimento psicomotor dos movimentos que o mesmo é capaz de realizar e com isso podendo distinguir os movimentos errados; A importância da atividade física e da alimentação como um reflexo para uma melhor qualidade de vida; um conhecimento das atividades esportivas de salão. CONTEÚDOS: 1º Bimestre: Conceitos da Educação Física; Diferenças entre jogo e…

CCOLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA SÉRIE: 1ª Série do Ensino Médio PROFESSORES: Robson Recalcatti Rodrigo Mário Lazaretti TOLEDO 2011 1. Introdução A Educação Física, dentro do que se nos propõe P.C.N. é a área do conhecimento que introduz e integra os alunos na cultura corporal do movimento, com finalidades de lazer, de…

Plano de Aula Tema:Jogos pré-desportivos Justificativa:Ensinar o aluno a desenvolver a brincadeira (esporte). Objetivo Geral:Abilidade física,atitude individual com o grupo,desenvolver limites,regras do jogo e coordenação motora. Parte Inicial: -Conversar(explicar o aquecimento) -Aquecimento Gruda-Aranha Um pegador (aranha estará fora de um circulo que haverá as mosquinhas).Ao sinal de uma aranha que gritará “GRUDA ARANHA”,as moscas devem fugir pela quadra pré-determinado e as…

equipes separadas por uma rede, e seu objetivo é colocar a bola no chão da equipe adversária. Para isso, a sua principal característica é o uso das mãos. Atualmente, o vôlei é bastante praticado em escolas e nas ruas, o que mostra uma popularidade considerável desse esporte. 2.0 Características RONDINELLI (2015) Diz que oficialmente o vôlei é jogado em cinco sets. Não há um limite de tempo para a realização da partida, e para que um time vença um set, é necessário estar com dois…

TRABALHO SOBRE A QUADRA DE VÔLEI QUESTIONÁRIO DO TRABALHO 1- Quando uma partida oficial de vôlei de quadra não pode começar? 2- O que acontece quando um jogador de vôlei leva cartão amarelo? 3- Explique de forma clara e objetiva como funciona a pontuação por set no vôlei de quadra? 4- Como uma equipe vence no vôlei de quadra? 5- Quando um jogador que está no fundo de quadra pode atacar? QUADRA DE VÔLEI A quadra tem 18 metros de cumprimento por 9 metros de…

jogar futebol utilizando as traves (sem redes) das quadras de futebol de areia. Riscavam com os pés os limites da quadra dos dois lados da trave, de forma que estas se transformassem em quadras semelhantes à de vôlei, e os jogadores podiam tocar a bola com os pés ou com a cabeça. Como no vôlei, a bola não podia tocar no chão dentro da área demarcada. Essa quadra ficava em frente à Rua Bolívar e era famosa na época, pois nela jogava uma equipe formada por jogadores olímpicos e da seleção…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA-PARFOR CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: ALINE RIBEIRO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL SÉRIE: 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA Conteúdo: voleibol Tema: fundamentos do voleibol Objetivos: * conhecer os principais fundamentos do voleibol; * praticar atividades relacionadas a esta modalidade esportiva. Metodologia: inicialmente realizaremos uma…

UNIDADE ESCOLAR: EIXO TECNOLÓGICO: Recursos Naturais DOCENTE DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 1º CURSO: Técnico em Agroecologia MODALIDADE DE ENSINO:…

jogos e esportes na Educação Física da escola, construindo maneiras diferentes de se jogar, incluindo novas práticas ao campeonato e estimulando a participação das meninas. Objetivos específicos: Vivenciar e experimentar os jogos de lacrosse, rapete e outros na Educação Física; Possibilitar a construção de materiais alternativos para as práticas; Preparação para o campeonato; Desenvolver a cooperação, organização e trabalho em equipe; Vivenciar os esportes (vôlei, futsal, basquete)…

Claretiano – Centro Universitário Curso de Educação Física Bacharelado Relatório de estágio Supervisionado Identificação: Relatório de estágio Nome do aluno: Samira Monteiro Pereira Matrícula n.o: 1131620 Local da realização do estágio: Clube Campestre São Gotardo Professor responsável: Daiana Micaela Rodrigues Ferreira Temática: () recreação e lazer. (x) esportes. () Atividade física e saúde. Atividade desenvolvida: (x) observação () intervenção Número de