Física Prática

RESUMO: Práticas experimentais no ensino de Física Autora do texto: Anna Maria Pessoa de Carvalho Autora do resumo: Ana Carolina Rodrigues As aulas experimentais estão inclusas nos planejamentos de ensino de Física desde o século XIX com o objetivo de proporcionar um contato mais direto dos fenômenos físicos com os alunos. Nas aulas experimentais, é possível que os estudantes interajam com materiais para observar e entender esses fenômenos. Essas interações podem ser apenas visuais, quando

lado as práticas esportivas, o que muitas vezes leva a um estilo de vida sedentário e provoca distúrbios como má alimentação, obesidade, tabagismo, estresse, doenças coronarianas, etc. Como reação a essa atitude, a ciência do esporte vem desenvolvendo estudos e demonstrando a importância que a prática constante de uma atividade física bem planejada tem para que as pessoas possam ter uma vida mais saudável. Motivos importantes para a prática da atividade física 1 – Auto estima A…

Relatório de física prática UBERABA – MG 2012 Relatório queda livre Trabalho apresentado à Universidade Uberaba como parte das exigências da disciplina de FÍSICA PRÁTICA Orientador: Prof. Valdir UBERABA – MG 2012 • INTRODUÇÃO No…

Relatório de Física Experimental Prática 09: Capacidade Térmica e Calor Específico Resumo O calor específico e a capacidade térmica estão diretamente relacionados, visto que a capacidade térmica é quantidade de energia que uma substancia precisa receber para variar sua temperatura, e o calor específico é a quantidade de energia que uma substância precisa receber para elevar 1°C a temperatura em 1g da substancia. Nesta prática tivemos o objetivo de determinar a capacidade térmica de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE TECNOLOGIA CURSO ENGENHARIA QUÍMICA RELATÓRIO DE FÍSICA PRÁTICA 02: MICRÔMETRO ALUNO: FRANCISCO MARCELO DOS SANTOS DE OLIVEIRA MATRÍCULA: 352429 CURSO: ENGENHARIA QUÍMICA PROFESSOR: HYGOR PIAGET DISCIPLINA: FÍSICA EXPERIMENTAL PARA ENGENHARIA TURMA: 18A Fortaleza – Ceará 2013 SUMÁRIO Objetivo....................................................................................03 Material.......................................

Ano Letivo 2012/2013 Lesões mais comuns na prática das Atividades Físicas Índice Introdução………………………………………………………..……………Pág.3 Lesões mais Frequentes…………………………………………..……Pág.4 Prevenção e Tratamento…………………………………………….…Pág.5 RICE……………………………………………………………………….………Pág.9 Conclusão………………………………………………………………….…Pág.11 Bibliografia……………………………………………………………………Pág.12 Anexos…………………………………………………………………………Pág.13 Introdução Praticar desporto faz parte de um

TRABALHO PRÁTICA DE ENSINO EM FÍSICA TURMA:Física Licenciatura 3ºA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 3 NOVAS PARTÍCULAS NO CENÁRIO DA FÍSICA As partículas são entidade com massa muito pequena,tem vida média as vezez efêmera e para complicar nem possuem carga elétrica.Essas característica fazem que as partículas passem na maioria das vezes despercebidas.Apenas para exemplificar,neste momento todos nos estamos sendo “atravessados” por um grande numero de partículas ,como neutrinos e os…

DIEGO TAVARES LEMOS FLAVIO ALMEIDA ROBERT SCHIARA BICALHO Relatório de Aula Prática – Física eletromagnética PRÁTICA 7 CIRCUITOS COMPLEXOS – LEIS DE KIRCHHOFF CENTRO UNIVERSITÁRIO – UNA UNIDADE CONTAGEM Relatório de Aula Prática – Física eletromagnética PRÁTICA 7 Circuitos complexos – Leis de Kirchhoff 1. INTRODUÇÃO Há casos em que desejamos analisar um circuito elétrico, mas ele não pode ser reduzido a uma mera associação de resistores em série ou paralelo

Objetivos Os objetivos referentes a prática 7 estão relacionados a determinação da velocidade do som no ar como uma aplicação de ressonância. Material Utilizado Cano de PVC com êmbolo; Diapasão de frequência conhecida; Martelo de borracha; Termômetro Digital; Paquímetro; Trena. Introdução Teórica Antes de definir a velocidade do som é interessante comentarmos sobre ondas. Estas que se definem como qualquer perturbação que se propaga…

Paiva Ana Paula Machado (11410891) Edilene da Silva (11020710) Lissandra Janine (11311105) Belo Horizonte – MG Março/2015 Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas do Centro Universitário Newton Paiva Laboratório de Física II: Medida de grandezas elétricas Relatório apresentado ao curso de Engenharia Ambiental e Química, da Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológica, do Centro Universitário Newton Paiva. Orientador: Alexandre Alex Belo…