Física Prática

O túnel do túmulo Foi há uns 10 anos, em 2000, estava eu em Jerusalém para mais um dia de trabalho, trabalho esse que me ocuparia no máximo 8 horas, e que logo depois iria para casa descansar, as nem sempre tudo acontece como esperamos, exemplo esse o daquele dia. Estava-mos perto do Natal e a cidade encheu-se de turistas, que procuravam ofegantemente por um guia que os levasse a conhecer a Cidade Santa. Um grupo de cinco excursionistas foram procurar na empresa em que eu trabalho…

não se aplica aos componentes não-ôhmicos(lâmpada). Observou-se também uma variação entre os valores reais e os valores obtidos devido à incerteza dos aparelhos utilizados, amperímetro e multímetro. VI – BIBLIOGRAFIA RESNICK; HALLIDAY; KRANE. Física 1. 4. ed. São Paulo: S.A, 1996

Pratica 1: ( Eletrostática ) No dia a dia ja vimos alguns exemplos e acontecimentos que nos deixam sem explicação, são métodos simples ou abstratos que levaria a pensar como pode ser possível tal fenômeno. Muitas delas são pequenas experiências, mas com uma boa explicação nos torna claro. EX: A eletrostática que com uma régua e alguns pedaços de papeis representam claramente os processos de eletrização por atrito, contato, e outros. Ao atritar o comando com o papel, o mesmo…

1.Introdução Existem inúmeros pêndulos estudados por físicos, já que estes descrevem-no como um objeto de fácil previsão de movimentos e que possibilitou inúmeros avanços tecnológicos, alguns deles são os pêndulos físicos, de torção, cônicos, de Foucalt, duplos, espirais, de Karter e invertidos. Mas o modelo mais simples, e que tem maior utilização é o Pêndulo Simples (HALLIDAY, 1998). Um pêndulo simples é um modelo idealizado constituído por um corpo puntiforme suspenso por um fio…

1º Relatório de física experimental I ATIVIDADE 1 – MEDIDA DE REAÇÃO Objetivo: O objetivo dessa atividade é expressar o resultado de um processo de medida (no caso o tempo de reação)levando em conta os erros que não podemos eliminar. Materiais: Uma régua com escala. Como foi realizada essa atividade: Primeiro o professor passou as informações sobre os conceitos e fórmulas para calcularmos o tempo de reação, tempo médio e o desvio padrão. Consideramos a régua como uma partícula, ou…

Atividades práticas supervisionadas Passo 1 – Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 x = 9,8 . 10 pés | 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 – Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas.…

35,09 30,14 45,1 =0,007x47,70 ∆v = 0,3 Então: Volume = 47,70±0,3 5- CONCLUSÃO Por meio da prática da utilização do paquímetro, foi possível o aprendizado no manuseio desse instrumento, o qual é de grande importância para a engenharia, pois, com ele, é possível serem feitas medidas que, para esta área, pode ser considerado como precisa. A partir da prática experimental foi possível observar o nível de precisão micrômetro e do paquímetro e foi possível calcular…

PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Maria Clara Lima Costa Belo Horizonte, 2014 Física Experimental III: Relatório do Trabalho Prático IV Relatório referente à aula de sábado, dia 23/08/2014, sobre dispositivos ôhmicos e não ôhmicos, na disciplina de Física Experimental III, no curso de Engenharia Elétrica, na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professor: Euzimar Marcelo Leite

Física (do grego antigo: φύσις physis "natureza") é a ciência que estuda a natureza e seus fenômenos em seus aspectos mais gerais. Analisa suas relações e propriedades, além de descrever e explicar a maior parte de suas consequências. Busca a compreensão científica dos comportamentos naturais e gerais do mundo em nosso torno, desde as partículas elementares até o universo como um todo.1 2 Com o amparo do método científico e da lógica, e tendo a matemática como linguagem natural, esta…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE TECNOLOGIA RELÁTORIO 6: PRINCÍPIO DE ARQUIMEDES OBJETIVOS: - Determinar a densidade de sólidos e líquidos. - Verificar experimentalmente o princípio de Arquimedes. - Determinar o empuxo. - Verificar a condição para que um sólido flutue em um líquido. MATERIAL: - Dinamômetro graduado em N; - Corpos sólidos(plástico,ferro,chumbo,parafina,madeira); - Líquidos(água,álcool); - Garrafa…