Funções Do Orientador Educacional Na Escola

Supervisionado I Orientador: Prof. Sandra Rampazzo Tutor Eletrônico: Simone Diniz da Silva Tutor de Sala: Adir Voltoline Barra do Garças 2010 REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE DO CONTEXTO EDUCACIONAL “Projeto Político Pedagógico: ação intencional. Compromisso sócio-político no sentido de compromisso com a formação do cidadão, para um tipo de sociedade e Pedagógico: no sentido de definir as ações educativas e as características necessárias às escolas para…

de Mato Grosso como requisito do Curso de Especialização lato sensu em Coordenação Pedagógica. Orientador: Professor Jorge Gabriel Ramires Junior. Cuiabá – MT 2012 RODRIGO GIMENES VILA COORDENADOR PEDAGOGICO E UNIDADE ESCOLAR Este exemplar corresponde à redação final aprovada do Trabalho de Conclusão de Curso de Rodrigo Gimenes Vila. Data da aprovação: 20 /03/2012 Assinatura: Orientador: Professor. Jorge Gabriel Ramires Junio Resumo Este trabalho de conclusão de…

Especializados em Educação do Centro de Ciências em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. mhmichels@ced.ufsc.br RESUMO o presente artigo aborda a política nacional de Educação Especial, discutindo os principais referentes orientadores e normativos no período 1991-2011. Ao longo desses 20 anos a educação passou por um período de reformas. Na Educação Especial tais reformas alteraram sua definição, redefiniu-se o público a qual se destina esta modalidade e a sua…

ensino aprendizagem. Esta problemática originou algumas indagações como: Qual tem sido a função assumida pela coordenação pedagógica? Que tipo de relação tem-se estabelecido entre coordenação pedagógica e os demais atores envolvidos no processo educacional? Partindo desses questionamentos, bem como, de algumas inquietações pessoais e inconformidade diante de algumas situações do cotidiano escolar, é, pois, objetivo primeiro desse estudo de cunho bibliográfico, analisar a implicação, do…

ao assunto tratado, para que haja um maior entendimento sobre esse contexto educacional. No âmbito educacional e na posição de profissionais da educação é muito importante haver o completo entendimento sobre essas mudanças no Ensino Brasileiro para que saibamos como lidar com as diversas situações vivenciadas em sala de aula. O Sistema de Ensino Brasileiro A urgência da construção de uma escola inclusiva, cidadã, solidária, e de qualidade social para todas…

UNIABC- UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC TÍTULO DA ATIVIDADE: Funções de diretor, vice-diretor e coordenador pedagógico. CURSO: Pedagogia MATÉRIA: Fundamentos da Gestão em Educação PROF: Nelson Valverde Grupo: 5 ALUNAS: Ariane Ramos da Silva RA: 3715746185 SÉRIE: 7º NA Cintia de Souza Teixeira RA: 4200057540 SÉRIE: 7º NA Josimeri Soares de Sousa Oliveira

PEDAGOGIA TÍTULO DO PROJETO: INCLUSÃO NAS ESCOLAS I – Dados pessoais do pesquisador(a) 1) CPF 8 2) Nome completo, sem abreviação 3)RGA 88216276168 JANE ANDREA LIMA DOS SANTOS 1056050 4) Data de nascimento 5) Sexo 6) Nacionalidade 7) Endereço eletrônico 09/07/1979 ( ) masc. (X ) fem. Brasileiraa Jane-herminio@hotmail.com II - Orientador(a): Dalva Maria de Souza…

realização de 70h de estágio em Gestão Educacional, esperamos que conceda ao aluno a oportunidade para que cumpra suas atividades de estágio nessa instituição. De acordo com o artigo 3º. Da Lei nº. 11.788/08, a realização do estágio curricular por parte do estudante, não acarretará vínculo empregatício de qualquer natureza. Atenciosamente Profª. Ms. Simone Penteado Silva de Jesus Supervisora de Estágio do Curso de Pedagogia Anhanguera Educacional Ltda/UNIABC…

A SUPERVISÃO AINDA ENTENDIDA COMO INSPEÇÃO ESCOLAR DO IMPÉRIO A REPÚBLICA Com a independência do Brasil e ainda durante o Império foi planejado as primeiras ações para uma política educacional estatal e atrelado aos princípios desta política, a inspeção escolar incorporou-se a ela com caráter de controle e de fiscalização. A figura do inspetor controla o processo de escolarização, instituído de normas, regulamentos e inspeções por conta da necessidade para acompanhar a industrialização e a

2012 Sumário 1. Descrição da experiência vivenciada durante o estágio em Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio Normal (ou EJA) e em Gestão da Educação de Ambientes Escolares e Não Escolares. 1 2. Relatório da Palestra: O Orientador Educacional na sua Prática Profissional 6 3. Relatório da Palestra: O Gestor Escolar na sua Prática Profissional. 7 4. Relatório da Palestra: O Pedagogo Empresarial na sua Prática Profissional 8 5. Relatório da Palestra: O Supervisor…