Funções Do Orientador Educacional Na Escola

na construção do todo. Universalizar o ensino já é fala do passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no transporte, em uniformes escolares, materiais didáticos, inovações tecnológicas, intermediação no suporte médico e odontológico junto à secretaria de saúde, atendimento psicológico, tudo isso ajuda a se…

Sumário Introdução.....................................................................................................................4 1.Problema levantado no contexto da escola...............................................................5 1.2.Público alvo............................................................................................................5 1.3.Objetivos.....................................

Desta monta, este artigo revela fragilidades do sistema de ensino e permite em especial repensar as ações do coordenador e como este organizador do trabalho pedagógico da escola pode proporcionar momentos de reflexão frente ao processo ensino-aprendizagem, bem como a real necessidade de melhoria nas estratégias educacionais. Palavras-chave: Gestão escolar. Coordenação pedagógica. Organização do trabalho escolar. Definição da problemática No cotidiano de minhas ações como…

com os alunos que possuem necessidades educacionais especiais. JUSTIFICATIVA O desafio de incluir crianças que possuem diversas deficiências na escola regular. As mudanças da realidade requerem cuidado e dedicação por parte de toda sociedade. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1999) é recomendada a adoção de currículos abertos, ou seja, propostas curriculares diversificadas e flexíveis quanto à organização e ao funcionamento da escola para atender a demanda…

– JUSTIFICATIVA A Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Paulo Afonso _ APAE foi fundada em 28 de fevereiro de 1989, partindo da iniciativa do pai de uma aluna que tinha deficiência auditiva, com a perspectiva em desenvolver trabalhos educacionais e terapêuticos e inclusão para alunos com necessidades especiais. A deficiência sempre foi marcada por fortes rejeições, discriminação e preconceito. E diante da ineficiência do Estado em promover políticas públicas sociais que…

SUPERVISIONADO (16) Nome do Aluno/a (12) _________________________ Professor/a Orientador/a Diretor Acadêmico Professor Edson Antonio Miranda SUMÁRIO (14) INTRODUÇÃO (12)..................................................................................................................... 1. APRESENTAÇÃO DA ESCOLA Histórico da Instituição........…………………………………………………………. 1.1. Apresentação da proposta educacional …………………………………….. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO…

principal, exercendo-a por vezes a tempo inteiro” (NÓVOA, 1995, p.16) (grifo do autor). No século XIX podemos visualizar um primeiro momento de preocupação com a formação de professores. Isso se evidencia com a criação da escola de primeiras letras em 551 1823. Esta escola se caracterizava pelo método de ensino mútuo e é a partir daí que nasce a preocupação de preparar professores para atuarem através deste método – uma primeira tentativa de formação docente, apesar da falta…

escolar e o embricamento de todos os envolvidos no processo educacional. Nesse contexto, o Diretor é figura de suma importância, visto que uma liderança consciente o auxiliará na transformação da prática administrativa, pedagógica e relacional no contexto escolar. Assim sendo, o trabalho buscou discutir as principais questões relacionadas à atuação do Diretor no âmbito escolar, enfocando a gestão democrática e participativa nas escolas, como também à função do Diretor dentro desse novo…

O que pode fazer o psicólogo na escola? Albertina Mitjáns Martinez 39 Resumo Trata-se de um artigo teórico cujo objetivo é apresentar, de forma sintetizada, o amplo leque de possibilidades de atuação do psicólogo na instituição escolar. Mostra a gradual evolução das formas de atuação dos psicólogos no País, em função da emergência de novas concepções teórico-epistemológicas e da sensibilização crescente dos psicólogos com as complexas demandas da educação brasileira.…

_______________________________________________ A ANÁLISE DO COTIDIANO EDUCACIONAL _______________________________________________________________ Domingos Sávio de Mecenas1 Resumo A escola é um local mágico em que profissionais de educação auxiliam alunos a interpretar conhecimentos, desenvolver habilidades e atitudes, a fim de dar um sentido para a sua vida, construindo novos saberes e valores. Nesse cenário é importante que o trabalho das pessoas seja balizado por um novo…