Função Pragmática E Naturalista Da Arte

nietzscheano de argumentos filosóficos, pois questões de ordem estratégica terão um peso importante na decisão pelo emprego de certos argumentos: um argumento é bom na medida em que contribui para a realização desta tarefa filosófica principal. Em função disso, Nietzsche argumenta quase sempre de forma situacional ou circunstancial. 2) Nietzsche não se interessa tanto pela análise da solidez de determinados argumentos tomados isoladamente quanto pela investigação de sua ressonância,…

Pedagogia dos monstros: o que está em jogo nos filmes de vampiro? James Donald 141 Subjetividade e governo Ian Hunter 165 Metafenomenologia da monstruosidade: o devir-monstro José Gil 185 Referências bibliográficas 197 Autores 199 A arte e o artista da capa Monstros, ciborgues e clones: os fantasmas da Pedagogia Crítica Tomaz Tadeu da Silva 12 “Senhoras e senhores, lamentamos informar que o sujeito da educação já não é mais o mesmo”. Este parece ser o…

estende através das estruturas narrativas do fantástico chegando até o realismo maravilhoso fazendo uma análise do seu surgimento e das diferenças existentes entre o mesmo e o realismo mágico, o fantástico e o maravilhoso. Trata também da questão da arte como representação e da verossimilhança. A segunda parte situa o autor e sua obra, contextualizando-os com a situação sócio-econômica e política da época de produção e publicação do respectivo romance. O conteúdo de sua obra compõe-se…

produções do gênero, tais empreendimentos parecem ter como motivação e público-alvo a classe estudantil. Para Otto Maria Carpeaux, na “Introdução” à sua História da Literatura Ocidental (1959-64), o interesse em organizar os fatos literários do passado em função do ensino teria começado apenas em nossa era, com Marcus Fabius Quintilianus (c.35-95), num momento em que a cultura greco-latina, representada pelos antigos manuscritos, se via ameaçada pela destruição dos bárbaros. Embora…

Ordenação – diz respeito às normas gramaticais de um idioma, embora não se refira neste item à gramática normativa, mas à gramática pragmática desenvolvida no uso da linguagem para o estabelecimento de relações que permitam a compreensão dos diversos signos utilizados em conjunto para a comunicação. - Significação – refere-se ao conteúdo simbólico das palavras. - Função Social – a linguagem é resultado do convívio social, para compartilhamento de informações e idéias. - Criatividade…

Osvaldo Pessoa Jr. Mecânica Quântica e a cultura em dois momentos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301 Frederico Firmo de Souza Cruz Os princípios de complementaridade e de incerteza na obra Copenhague de Michael Frayn: a arte e a teoria quântica . . . . . . . . . . . . . . 319 Alessandro Frederico da Silveira Aurino Ribeiro Filho Ana Paula Bispo da Silva Teoria da ressonância: história e ensino. . . . . . . . . . . . . . . . . …

técnica, dogmática ou sistemática, de aplicação do direito penal legislado ao caso concreto. Ao lado do direito penal em sentido estrito ou dogmático jurídico-penal, deviam colocar-se a política criminal e a criminologia. À política criminal cabia a função de propor ao legislador, numa perspectiva de eficácia, as estratégias e os meios de luta contra a criminalidade, e as consequentes reformas legislativas do direito penal positivo. É necessário no entanto não prescindir de conhecimento…

a um novo tempo. Tanto é assim que, para se diferenciarem, criaram o termo “Idade Média” para se referirem aos seus predecessores. O Renascimento é especialmente marcado pelas mudanças ocorridas nas artes – destacadamente na pintura, escultura e arquitetura – e nas ciências. Na Idade Média, as artes tinham o propósito fundamental de servir à religião cristã, vinculando-se, muitas vezes, às determinações da Igreja. Na Renascença, o importante era a valorização do ser humano: tinha-se o…

recentes na área da pedagogia questionam as formas mais tradicionais de avaliação, nas quais se objetiva a medição de resultados, propondo abordagens qualitativas, cujo papel é o de alavancar o processo de aprendizagem, ou seja, há uma mudança na função de fim para meio. Por outro lado, a discussão teórica recente parece não ter provocado em todos os cursos de licenciatura mudanças significativas nas formas de avaliação utilizadas pelos professores em sala de aula. Este parece ser…

expressa de sua perifericidade e exclusão, mas ao mesmo tempo tem uma pretensão de mundialidade. Enfrenta conscientemente as filosofias européias, ou norte-americanas (...) que confundem e até identificam sua europeidade concreta com sua desconhecida função de “filosofia centro” durante cinco séculos. (...). Esta expressão poderia realmente resumir perfeitamente toda a Ética da libertação: ética da corporalidade e da vida, como veremos. Pela “assimilação”, o indivíduo “imita” o…