Função De Apoio Na Relação Entre Escola Familia Sociedade

tema deste projeto de pesquisa é mostrar a importância da integração da família na escola. Nosso objetivo é mostrar como o gestor vai atuar dentro da instituição para melhoria da integração família x escola . Isso nos ajudará conhecer melhor os alunos, o seu mundo, suas condições materiais, culturais e sociais. Este trabalho tem por objetivo geral falar sobre a família integrada à escola, mostrando que a família deve participar ativamente com a instituição escolar, criando…

JUNTO ÀS FAMÍLIAS Lourdes Bernadette Milhomem Rocha * RESUMO No presente artigo relata-se, através de análises feitas no CAPSIJ Centro de Atenção Psicossocial Infanto Juvenil de Imperatriz, a importância e a compreensão da atuação psicopedagógica junto aos pais, avaliando as principais dificuldades encontradas pelos profissionais especializados durante as intervenções com as famílias das crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem. Os sujeitos pesquisados foram famílias…

contextos de atuação do Pedagogo, caberá a este profissional em relação à Educação Profissional: Resposta D a. valorizar apenas a ascensão social das classes desfavorecidas, através de adequada preparação para o ensino superior. b. discutir a relação do educando com a sociedade e determinar sua opção profissional. c. auxiliar no reducionismo do ser humano. d. analisar as novas concepções de trabalho na sociedade moderna, discutindo sobre autoconhecimento e empregabilidade. e

LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Nova Canaã – Ba 2014 AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao programa de Pós –…

aprendizagem. A inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais, abrangendo as portadoras de deficiência nas escolas de ensino regular tem seus direitos amparados conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96. No entanto, a concretização da Lei esbarra em inúmeras dificuldades uma vez que a inclusão implica mudanças no atual paradigma escolar, a escola tem que estar aberta a diversidade, e isso engloba inovação das práticas de ensino regular e ensino…

FACULDADE DE FÍSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NELSON ELINTON FONSECA CASARIN FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR Porto Alegre 2007 NELSON ELINTON FONSECA CASARIN FAMÍLIA E APRENDIZAGEM ESCOLAR Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática, da Faculdade de Física da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação em Ciências e…

REFLEXÕES SOBRE O PAPEL E A FUNÇÃO DA ESCOLA EM MEIO AOS DESAFIOS E ABISMOS SOCIAIS A PARTIR DO DOCUMENTÁRIO PRO DIA NASCER FELIZ. RESUMO: O presente trabalho apresenta-se como um estudo teórico com base de análise do documentário dirigido por João Jardim “PRO DIA NASCER FELIZ”, produzido no período de 2004 e 2005, e lançado em 2006. Tem-se como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel e os desafios da escola diante do abismo social existente em nosso país. Nesse aspecto reflexivo…

1 INTRODUÇÃO O projeto parceria família e escola pretende compreender a importância da participação da família no processo de ensino e aprendizagem das crianças, favorecendo a construção de parceria no desempenho das ações que fortaleçam o desenvolvimento escolar e social das crianças atendidas na instituição escolar. O trabalho mediante, tem como objetivo promover uma interação significativa com os pais, os professores e alunos, visando oportunizar relações que possibilitem o…

LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Nova Canaã – Ba 2014 AILTON FREITAS DO NASCIMENTO ZELÚZIA FREITAS DO NASCIMENTO SILVA Escola e família, uma estratégia para uma melhor aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – apresentado ao programa de Pós –…

......................................14 1 INTRODUÇÃO O estágio foi realizado tendo como base 100 horas extra curriculares dentro da instituição de ensino, durante o tempo do estágio, houve acompanhamento diário em todas as áreas da escola com a finalidade de conhecer todo o seu funcionamento e sanar quaisquer dúvidas que pudessem surgir durante o mesmo período citado. O acompanhamento da supervisora foi de suma importância pois a mesma esclareceu muitos pontos importantes durante