Parceria entre escola e família

INTRODUÇÃO

O tema deste projeto de pesquisa é mostrar a importância da integração da família na escola. Nosso objetivo é mostrar como o gestor vai atuar dentro da instituição para melhoria da integração família x escola . Isso nos ajudará conhecer melhor os alunos, o seu mundo, suas condições materiais, culturais e sociais. Este trabalho tem por objetivo geral falar sobre a família integrada à escola, mostrando que a família deve participar ativamente com a instituição escolar, criando vínculos que conduzem os alunos a atingirem a postura de cidadãos, visto que, não existe educação sem a participação da família. Escolhemos como objetivo específico averiguar e analisar como é e como está sendo feita a integração da família com a escola, com a visão do gestor escolar. Através de pesquisas e relatos como a escola e os professores enfrentam a trajetória da vida das crianças e suas famílias, na qual devem encontrar um ambiente físico e humano por meio de estruturas e funcionamento adequados que propicie experiências e situações intencionalmente, de modo a democratizar o acesso de todos os bens culturais e educacionais, que proporcionam uma qualidade de vida mais justa e feliz. Nossa linha de pesquisa é a gestão pedagógica e o cotidiano da escola. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei 8069/90), no artigo 4º parágrafo 55: “A comunidade escolar, a família e o próprio portador de necessidades especiais, na defesa de seus direitos e deveres. Entre seus objetivos específicos, temos: envolvimento familiar e da comunidade no processo de desenvolvimento da personalidade do educando”. Tendo este trabalho, um enfoque social, envolvendo a família e a escola, buscando comparar dados obtidos através da realização, com visão de alguns autores com relação ao tema. Na realização deste trabalho será realizada através de pesquisa bibliográfica que consiste em procurar explicar um problema a partir de referências teóricas,