Função Da Escola No Aprendizado Do Aluno

influências da indisciplina dentro da escola, na sociedade, na família e o que difere as relações dos mesmos em cada uma dessas instituições. Este tema é, sem dúvida, demasiado vasto. Tendo em consideração a sua amplitude, serão tratadas apenas algumas vertentes, não numa perspectiva de meta de chegada de conhecimentos definitivos, mas de ponto de partida para outras abordagens interativas do ato educativo. Como a indisciplina é um dos problemas que a escola enfrenta, não podia deixar de…

podemos ressaltar o atraso da linguagem que causa danos sociais, emocionais e cognitivos, ao mencionar linguagem falamos de uma linguagem mais ampla, que abrange além da função comunicativa também a função de organização do pensamento, assumindo um papel essencial para o desenvolvimento cognitivo. Muitos alunos com surdez podem ser prejudicados pela falta de estímulos adequados ao potencial cognitivo, sócio-afetivo, linguístico e político-cultural e ter perdas…

ministradas no Segundo Grau, bem como as das quatro últimas séries do Primeiro Grau, podem ser, cada uma delas, divididas em dois percursos paralelos de aprendizagem: um diz respeito ao conteúdo, o conjunto de informações articuladas que se passa ao aluno; outro refere-se aos requisitos e procedimentos cognitivos necessários ao trabalho em cada disciplina. Normalmente, na prática do ensino, não há condições para se fazer uma distinção nítida entre as duas coisas, mas qualquer avaliação…

111422768 1 INTRODUÇÃO Nas escolas tendo um trabalho forte para a conscientização dos alunos sobre as diferenças existentes em nosso meio, onde cada um tem sua importância na sociedade não podendo nenhum ser excluído devido a sua aparência. E começando com todas as crianças e jovens matriculados na rede regular de ensino, sem exceção. Entre os educadores a inclusão é muito polemica, devido muitos que se dizem não estarem preparados para receberem esses alunos, sendo que não possuem formação

A função da escola e o desafio qualidade x quantidade Nos últimos anos, o conceito de qualidade de ensino vem gerando polêmica entre os educadores e pesquisadores preocupados com a precariedade da escola brasileira. Todos concordam que a escola que temos precisa elevar a sua qualidade, porém há divergência quanto aos indicadores de qualidade, o que implica uma compreensão do papel da educação no processo de desenvolvimento do país. Se para alguns, seu papel é de formar cidadãos…

necessidades dos alunos. Os testes dão a eles parâmetros para seu trabalho individual com o aluno. A psicologia vem de encontro do anseio da sociedade atual, pois estuda o comportamento e a adaptação dos indivíduos nela inseridos. Desenvolvo minhas atividades voltadas à vida escolar dos alunos, bem como a organização de toda a documentação referente a eles. Sendo possível, desta forma, facilitar o repasse de informações e a qualidade do ensino publico. O desenvolvimento tanto dos…

A ludicidade no desenvolvimento e aprendizado da criança na escola: reflexões sobre a Educação Física, jogo e inteligências múltiplas La ludicidad en el desarrollo y aprendizaje del niño en la escuela: Educación Física, juego e inteligencias múltiples. The ludicity in the children's development and learning at school: Physical Education, game and multiple intelligences. Postado em 07 de fevereiro de 2012 em Artigos científicos inShare 2 EFDEPORTES – Revista Digital – Buenos Aires – Año 13 –

No começo da minha trajetória educacional fui matriculada na Escola Pingo de Gente na cidade de Caraíba Metais (Pilar)-BA, onde cursei a educação infantil, e mantive lembranças como desenhos, pinturas e foi o início de uma caminhada de aprendizados. Na minha segunda escola, lembro-me de professoras que cuidadosamente ensinavam a leitura e a contagem de números, e influenciaram o desenvolvimento cognitivo. Durante meu processo de alfabetização tive influências familiares, como a minha mãe que me

desenvolvimento amplo do aluno e para a sua formação como cidadão. Cabe à escola o propósito de possibilitar aos alunos o domínio de instrumentos que os capacitem a relacionar conhecimentos de modo significativo, bem como a utilizar esses conhecimentos na transformação e construção de novas relações sociais. A avaliação é considerada como elemento favorecedor da melhoria de qualidade da aprendizagem, deixando de funcionar como arma contra o aluno. A avaliação diz respeito não…

O livro Cuidado Escola faz, de forma bastante humorada uma crítica acerca da escola brasileir mostra a realidade vivída pela mesma. Muitos poderiam questionar se um livro escrito em 1980 que critica duramente a estrutura escolar brasileira ainda teria validade depois de vermos que de lá para cá a situação melhorou bastante segundo vários indíces divulgados pela mídia como por exemplo os sucessivos almentos do IDEB, porém a situação ainda é ruim pois o pais possui a 3ª maior taxa de…