historia
1 INTRODUÇÃO 3
2 trabalhando com a diversidade 4
3 Considerações finais 6
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1 INTRODUÇÃO
Nas escolas tendo um trabalho forte para a conscientização dos alunos sobre as diferenças existentes em nosso meio, onde cada um tem sua importância na sociedade não podendo nenhum ser excluído devido a sua aparência.
E começando com todas as crianças e jovens matriculados na rede regular de ensino, sem exceção.
Entre os educadores a inclusão é muito polemica, devido muitos que se dizem não estarem preparados para receberem esses alunos, sendo que não possuem formação adequada para trabalharem com crianças portadoras de necessidades especiais.
E tem a questão que os professores tem muitos alunos para conseguir trabalhar individualmente com aqueles que necessitam mais de sua atenção.
E nossa sociedade tem um trabalho muito importante nessa luta, contra a diversidade, dando o exemplo para os seus filhos, mostrando a eles que não podemos excluir as outras pessoas por nenhum motivo.
2 trabalhando com a diversidade
Hoje os professores que estão trabalhando com as crianças com uma atenção com as crianças com uma atenção maior, sentem dificuldade por não estarem preparados para trabalhar. Não tem a estratégia que favoreça todos os alunos não excluindo ninguém.
A escola tem um papel fundamental para a inclusão dos alunos com necessidades especiais, mudando a sua estrutura, se adequando a todos os tipos de deficiência que qualquer aluno possa ter.
E podemos dizer que somente o professor conhece bem as possibilidades de aprendizagens dos alunos, fatores que a favorecem suas necessidades específicas e que poderão adequar as metodologias pedagógicas ao processo de construção pessoal de cada aluno.
E para esse alunos terem um bom